寶寶在最初學習說話的時候, 有些慢表達也不好, 但是父母最為瞭解孩子, 總能通過一個音或者動作明白孩子的意思, 隨後就趕緊滿足了孩子需求, 這樣省下了孩子後面的話, 不給孩子鍛煉的機會。
場景:孩子要某個玩具, 指著它, 斷斷續續的在說話, 但是父母看見了直接拿給孩子或者替孩子說了, 這樣根本就鍛煉不了孩子說話, 父母要少滿足些寶寶的需求不“搶話”, 讓孩子能夠很好的表達自己。
2 重複寶寶的話孩子剛開始說話時總會發音不准, 比如“姑姑”說成“嘟嘟”, 而“哥哥”說成“鍋鍋”,
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3 用兒語對話
用兒語和寶寶說話比較親切, 有時我們認為這樣和寶寶說話孩子更容易聽懂, 其實也有很多弊端, 比如:我們吃飯飯了, 我們去買買, 這樣說話雖然看起來比較親切, 但是卻不利於寶寶說完整話的過渡, 寶寶習慣了這種模式再改正有些困難。 而且他可能會認為這就是正確的說話方式。