媽媽疑問:
兒子4歲了。 玩遊戲的時候, 只要發現自己玩不好就哭。 有一次, 他想把氣球裡的水灌到水槍裡, 結果把水灑了一地。 馬上哭個不停。 我經常啟發他, 這樣不行就想想其他辦法, 但沒什麼效果。 他這麼怕輸, 可怎麼辦?
育兒專家解答:
想贏之心人皆有之。 想想我們自己, 除了陪孩子玩可能會故意輸給他以外, 還有什麼時候不是努力地想把事情做成功呢?孩子有想成功的念頭, 很自然, 很正常, 而且也很重要。 我們希望他的這種念頭能夠推動他不斷努力, 不斷探索。
在這個多少有點以成敗論英雄的時代,
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因此, 我們需要:
1, 享受過程的快樂
哪怕是失敗的過程, 也會有許多值得回味的財富, 值得我們和孩子一起以尋寶的心態來面對。 我們改變了, 孩子也會變的。
2, 少做幫手
看得出來, 媽媽曾經是孩子的好“幫手”。 這“幫手”的作用雖然讓孩子的思考能力有所發展, 卻也讓他失去了不少動手的機會。 沒有動手的機會, 沒有“嘗試一錯誤”的過程, 頓悟的快樂是難以感受到的。 有時候, 我們只要忍住,
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3, 體會“努力”
有些事情可能比較難, 太大的挫折會使孩子望而卻步。 幫孩子分解難度, 會讓孩子體驗到“努力”就會有進步。 仔細想一下, 我們自己會怎樣把那個氣球中的水灌到水箱中去, 然後用語言指導孩子再試一次:“這次只要灌進去一點就成功啦, 下一次, 肯定比這次還要多!”
尋找失誤點每一次失手之後, 我們可以和孩子討論剛才失手的原因, 以及下次怎樣才能不失手。 有時候, 我們成人之間的討論, 也會對孩子有潛移默化的影響。
4, 笑看失敗
氣球裡的水灑了一地?“哈哈, 水灑了一地, 看看地上的浮水印像什麼?我們不如拿起氣球再灌些水接著往地上噴, 看看這個浮水印會不會成為更可愛的圖案?”孩子不僅僅會被我們的樂觀所感染,