寶寶多大會說話
其實寶寶出生時的哇哇大哭， 代表他第一次進入開始"說話"表達清晰了。 開始， 他是用舌頭、嘴唇、上顎和任何新長的牙齒來發出聲音， 頭一兩個月是"哦"和"啊"， 不久之後， 就能咿咿呀呀了。
4—5個月大的時候， 寶寶可能偶爾會蹦出第一聲"媽媽"或"爸爸"來， 雖然肯定會讓你無比激動， 但他還沒有真正把這些詞和你們聯繫起來。 這要到他大約1歲左右才能做到。
6—9個月寶寶的會說的話更多了。 當他喃喃自語或發音時， 聽上去好像有意義了。 這是因為他在使用跟你說話時類似的語調和語氣了。 給寶寶讀書來鼓勵他的牙牙學語。
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12—17個月寶寶可以使用一兩個詞了， 而且知道它們的含義。 他甚至會練習變換聲調， 在提問題時， 把語調升高， 比如寶寶想要人抱的時候說:‘抱不？’。 他漸漸地意識到說話的重要性， 以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。
1歲半—2歲的寶寶詞彙量可能已經多達200個了， 其中很多都是名詞。 在18—20個月之間， 寶寶學習詞彙的速度為每天10個或更多。 有的寶寶每一個半小時就能學會一個新詞， 所以你要注意自己的語言表達。
2歲半的寶寶開始會會開始使用"我"和"你"了。 在兩三歲之間， 寶寶的詞彙量會增加到300個詞。 他能把名詞和動詞連在一起， 造出雖然簡單但也完整的句子了。
到了3歲時， 寶寶將能夠持續地談話，
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寶寶學說話的幾點建議
1。 按部就班地添加輔食對寶寶語言能力的發展很重要。 為寶寶發育提供營養物質的同時， 咀嚼使寶寶的口腔得到鍛煉， 使表達語言的硬體設備趨於成熟。 有些寶寶因為沒有咀嚼鍛煉， 在學習語言時， 咽喉和口腔肌肉不知道如何配合， 出現不知如何發聲現象， 所以改到添加哪一類輔食的時候， 都不要忽視。
2。 不要操之過急。 每個孩子的先天發育不同， 他們的語言智力也不同， 也許今天還不會說， 明天就能說會道， 因此在説明寶寶學習語言的時候要結合孩子的情況， 和他們的興趣。
3。 遺傳因素專家指出， 寶寶的語言發育和寶寶的聽力、智力和發聲器官的發育有很密切的關係，
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有的寶寶存在先天聽力或大腦發育問題， 直接影響孩子對於語言的學習。 爸爸媽媽要時時關注孩子， 發現不妥及時到醫院做聽力篩查和智力測評。 有害物質測定鉛等有害物質會損害寶寶智力和其他發麵的發育， 導致寶寶的語言發育滯後。
4。 不要讓寶寶莫衷一是。 現在有些家庭裡存在多種語種或方言， 語種或方言的混亂也是造成孩子不開口講話的一個原因。 在家庭環境裡， 夫妻雙方一會兒講方言、一會兒講普通話，
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教寶寶說話的小妙招
1。 儘早"對話":不要等寶寶會說話了再和他對話， 盡可能早甚至從一降生就可以和寶寶"對話"了， 當然這個對話更多是以非語言進行的， 比如用心地記錄和分辨寶寶哭鬧的類型(餓、困、累、怕等各有各的哭法)， 並予以相應的回應和滿足。 此外， 隨著寶寶慢慢長大， 寶寶的表達方式日趨豐富， 開始發出各種各樣的咿咿呀呀的聲音， 這時候模仿一下寶寶， 它一定很開心。
2。 使用"媽媽語":生活中， 對於呀呀學語的寶寶， 媽媽(或其他家人)和寶寶說話時， 常常會不自覺地放慢語速、提高聲調並採用誇張的語氣說出或重複說出一些簡短的詞語或句子，
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3。 做寶寶的"導遊":寶寶是這個世界的"新客人"， 即便是對洗澡、吃飯這些最基本的事情寶寶也莫名其妙， 這時候需要我們做好寶寶的"導遊"， 比如用親切的聲音、變化的語調， 跟寶寶講他當前面對的事物和事情。 自然、親切的語言"導遊"， 對提高孩子語言能力非常有效， 也很利於孩子的社會化發展。
4。 成為"朗讀者":很多優秀家庭的實踐證明， 堅持給孩子朗讀、多給孩子講故事， 從一開始就讓孩子接觸優秀的漢語而不是傳統中的嬰兒語， 寶寶的語言能力可以發展到讓人驚喜的程度。
怎樣讓寶寶儘早開口說話
一。0-1歲階段語言訓練
說給寶寶聽:不會說話的寶寶能通過耳朵接受資訊，為他們日後的"說"打基礎。如果父母把日常生活中的每件事，通過清晰準確、生動形象的語言和相應的動作傳達給寶寶，孩子會對你的話很感興趣，並試圖咿咿呀呀地表達。
製造發聲的機會:寶寶會用"咿、呀、哈、嗚"等聲音表達自己的願望，這恰是培養寶寶模仿發音的好時機。當他們表達要人抱、要喝奶、尿布濕了時，媽媽趁機替他把這些願望用簡單的詞語說給孩子聽，然後等待寶寶的反應。如此天天重複，就等於在他的頭腦中強化了這些語言，最終使孩子的語言模仿變得容易起來。
二。1-2歲階段語言訓練
多給予刺激促使孩子講話:身邊物品，是教育寶寶學習語言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看，告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等，隨後再問問孩子它們分別是什麼、顏色、用途如何，這不但能幫寶寶學到一些生活常識，還能幫他積累新名詞，促進語言的發展。
滿足要求晚半拍:寶寶想要某種東西，往往盯著它或用手去抓。這時媽媽不要馬上滿足他，而是把它拿在手裡，鼓勵孩子說出自己想要什麼。如果孩子說不好，媽媽可以先做示範，由寶寶"學舌"，再把這些東西給孩子。
重複說過的內容:準備一套動物卡片，在寶寶認識了其中的動物之後，請他給媽媽講每張卡片上有什麼;也可借助簡單的圖畫書，媽媽講頁、寶寶重複一遍，然後再往下進行。總之，利用各種機會讓寶寶開口。
寶寶應該什麼時候開始學說話?
孩子說話有早有晚，早的1歲左右，慢的2歲多還不會，語言發達因人面異，有早有晚。比較晚說話的寶寶，爸爸媽媽可能就著急了，那麼，寶寶應該什麼時候開始學說話呢?
寶寶要學會說話並非易事，所以父母不要過分擔心，而是要遵循著寶寶學說話的各個進展階段，利用這些階段，提供良好的教育條件，讓寶寶儘早說話。
寶寶呱呱落地的第一聲啼哭，是他成長道路上的第一個響亮的音符，此時此刻的寶寶已經具備了說話的能力，人生第一時刻語言的啟蒙階段可以分成三個時期。
第一時期為0～3個月發音簡單時期，比如，寶寶在第一個月會間歇性地發出ki、wi等聲音，第二個月發出ma——ma聲，第三個月出現更多母音和很少的輔助音調，比如a、e、ou、m等等;
第二個時期是4～8個月的連續發音時期，這時寶寶發出的輔助音調就更多了，而且出現了連續的音節，比如ba——ba、ma——ma等，爸爸媽媽會欣喜地以為這是寶寶在叫“爸爸”、“媽媽”了;
第三個時期為9～12個月，這個時候的寶寶開始模仿爸爸媽媽的發音，開始對簡單的詞產生理解了。
寶寶的語言能力可以發展到讓人驚喜的程度。怎樣讓寶寶儘早開口說話
一。0-1歲階段語言訓練
說給寶寶聽:不會說話的寶寶能通過耳朵接受資訊，為他們日後的"說"打基礎。如果父母把日常生活中的每件事，通過清晰準確、生動形象的語言和相應的動作傳達給寶寶，孩子會對你的話很感興趣，並試圖咿咿呀呀地表達。
製造發聲的機會:寶寶會用"咿、呀、哈、嗚"等聲音表達自己的願望，這恰是培養寶寶模仿發音的好時機。當他們表達要人抱、要喝奶、尿布濕了時，媽媽趁機替他把這些願望用簡單的詞語說給孩子聽，然後等待寶寶的反應。如此天天重複，就等於在他的頭腦中強化了這些語言，最終使孩子的語言模仿變得容易起來。
二。1-2歲階段語言訓練
多給予刺激促使孩子講話:身邊物品，是教育寶寶學習語言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看，告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等，隨後再問問孩子它們分別是什麼、顏色、用途如何，這不但能幫寶寶學到一些生活常識，還能幫他積累新名詞，促進語言的發展。
滿足要求晚半拍:寶寶想要某種東西，往往盯著它或用手去抓。這時媽媽不要馬上滿足他，而是把它拿在手裡，鼓勵孩子說出自己想要什麼。如果孩子說不好，媽媽可以先做示範，由寶寶"學舌"，再把這些東西給孩子。
重複說過的內容:準備一套動物卡片，在寶寶認識了其中的動物之後，請他給媽媽講每張卡片上有什麼;也可借助簡單的圖畫書，媽媽講頁、寶寶重複一遍，然後再往下進行。總之，利用各種機會讓寶寶開口。
寶寶應該什麼時候開始學說話?
孩子說話有早有晚，早的1歲左右，慢的2歲多還不會，語言發達因人面異，有早有晚。比較晚說話的寶寶，爸爸媽媽可能就著急了，那麼，寶寶應該什麼時候開始學說話呢?
寶寶要學會說話並非易事，所以父母不要過分擔心，而是要遵循著寶寶學說話的各個進展階段，利用這些階段，提供良好的教育條件，讓寶寶儘早說話。
寶寶呱呱落地的第一聲啼哭，是他成長道路上的第一個響亮的音符，此時此刻的寶寶已經具備了說話的能力，人生第一時刻語言的啟蒙階段可以分成三個時期。
第一時期為0～3個月發音簡單時期，比如，寶寶在第一個月會間歇性地發出ki、wi等聲音，第二個月發出ma——ma聲，第三個月出現更多母音和很少的輔助音調，比如a、e、ou、m等等;
第二個時期是4～8個月的連續發音時期，這時寶寶發出的輔助音調就更多了，而且出現了連續的音節，比如ba——ba、ma——ma等，爸爸媽媽會欣喜地以為這是寶寶在叫“爸爸”、“媽媽”了;
第三個時期為9～12個月，這個時候的寶寶開始模仿爸爸媽媽的發音，開始對簡單的詞產生理解了。
