寶寶怎麼變得那麼膽大了？

寶寶怎麼變得那麼膽大了？

很多我們成人看起來很危險的行為， 他竟然一而再、再而三地嘗試！做媽媽的整天跟著提心吊膽， 是求也求過了,訓也訓過了,不過這寶寶還是——哼哼， 照犯不誤！

雅娟對兒子的淘氣， 頭都大了， 這個小傢伙， 精力極其旺盛。 不到2歲， 對一些事情似懂非懂。 他喜歡在沙發上跳來跳去， 不怕摔下來；喜歡把水放到浴缸， 爬進去玩水；還喜歡拿個椅子到陽臺邊上， 站在上面， 打開窗欠著身子往外看。 雅娟覺得， 這個孩子天不怕， 地不怕， 太喜歡冒險了。 是不是每個孩子都如此呢？

喜歡冒險是天性

在成人看來， 小孩子天不怕地不怕， 什麼都敢動， 無所畏懼。 開著的飲水機， 寶寶總想自己開， 電源插頭的黑洞， 總想用小手指去捅一捅， 還總想著要搬個小椅子， 爬上更高的地方。 這些其實是寶寶認知世界的方式， 他對這個世界充滿好奇， 總想要弄明白。 他的意識中表達的是——我要看看到底怎麼回事。 但這種探索累壞了父母， 稍錯眼珠， 寶寶可能就會闖禍。 因此家長要小心看護， 既要保護他的求知欲， 又不能讓寶寶在“探險”中受傷。

假如他/她：8個月～1歲

8個月後， 大多數寶寶會爬了， 他開始有能力自己移動身體， 有更多的自主權。 因為接觸的事物越來越多， 他的好奇心也越來越強烈， 理解力也由此萌芽。 主要表現為：寶寶對於物品本身產生強烈的興趣，

● 他/她會喜歡：小東西放嘴裡

一枚硬幣、一個筆帽、一粒扣子， 對寶寶來說都是新鮮的東西， 他可能抓到後就放進嘴裡， 不小心就會吞進肚子。 因此， 一旦寶寶會爬後， 要在家中做個大掃除， 把各處的小零碎東西全部整理乾淨， 不讓寶寶見到。

假如他/她：1～2歲

1～2歲的寶寶語言表達能力及動作行為能力都得到突飛猛進的發展， 隨著生活常識的積累， 他對周圍事物的好奇心愈加強烈。 寶寶開始主動嘗試探究事物的因果關係， 並通過這種探索活動獲得更多的生活常識， 他開始到處走、到處摸， 模仿大人的各種行動。 但他還不知道怎樣做是安全的。

● 他/她會喜歡：插插座

當寶寶看到你把插頭插入兩個小洞裡時， 他的小心思開始動了。 “趁媽媽不注意， 我也試試。 ”寶寶可能拿手指去捅， 也可能拿著插座亂比劃， 還可能用手中的小東西去捅。 對這種探索， 家長要嚴厲制止， 打一下他的手掌， 讓他記住不能動， 因為這種冒險一旦出現閃失， 是無法彌補的。 家長也可以插在插座上安個保護裝置， 防止寶寶亂動出危險。

● 他/她會喜歡：開飲水機

手指一按， 水就流出來， 小寶寶對這些很感興趣， 但他並不知道， 什麼是燙。 你對他說“燙， 別動。 ”他才不聽呢！因此你要讓他感受到什麼是燙。 把一杯溫度在五六十度的水放在桌上， 一杯冰水放桌上， 讓他先摸下冰水， 感覺一下涼；再讓他用手摸一下熱杯子，

假如他/她：2～3歲

2～3歲寶寶已經有了比較豐富的生活經驗， 這些生活經驗使寶寶對事物的認識進入一個更高層次的階段。 寶寶對事物的因果關係有了更深的認識， 他開始嘗試採取各種方式驗證自己關於周圍事物的認識， 並進行更加深入地探索。 這個時期的寶寶在爸爸媽媽的眼裡開始變得叛逆， 他們常常做一些讓爸爸媽媽頭痛的事情。

● 他/她會喜歡：跑到路上追球

當你帶著寶寶在路上玩， 不小心球滾到路上了， 儘管車來車往， 你若不拉著寶寶， 他也會跑過去撿球。 因此平時帶他不要在路邊玩。 每次走在路上時， 要告訴他交通燈、斑馬線等，

● 他/她會喜歡：爬高

寶寶對爬高充滿興趣， 他會搬來小凳子， 自己夠東西。 他不知道這樣做危險， 會摔下來。 因此你要問清寶寶， 到底想要什麼， 如果是高處的一件東西吸引了他， 那就拿給他看看。 再有， 他精力旺盛， 喜歡運動,不如就帶他到社區的遊樂設施處， 讓他爬攀爬架， 既鍛煉了身體， 也滿足了他爬的欲望。