寶寶性格很小氣怎麼辦 6步讓孩子不再小氣

1 第一步， 講講相關方面的美德故事 榜樣的力量是巨大的， 這一點對於小氣的孩子也是比較受用的， 家長可以自己編造一些這些方面的故事， 將這些故事講給自己的孩子聽， 讓孩子在故事的感人下， 學會分享。

2 第二步， 為孩子樹立良好的榜樣 父母的行為對孩子有著最直接、最持久的影響作用， 為孩子樹立學習與模仿的榜樣， 是父母的首要任務。 在日常生活中， 父母應首先做到慷慨待人。 如肯把東西借給鄰居使用， 能主動把好吃的食品拿出來讓別人吃， 樂意把自己心愛的物品轉讓給別人等。

3 第三步， 從家庭成員開始分享 讓孩子改變小氣的第一步， 就是教會孩子分享， 孩子對於陌生的人不捨得分享， 那就從和孩子最親近的家人開始， 讓孩子將自己喜歡的東西分給家人， 家長一定要注意鼓勵。

4 第四步， 給孩子提供練習分享行為的機會 慷慨待人的品格是在實踐活動中形成的， 所以父母在日常生活中應儘量為孩子提供一些機會， 讓孩子的分享行為得到練習。 如買回的糖果不要全部留給孩子吃， 要讓孩子親自把糖果分給家庭成員， 與家人共同分享；玩耍時， 引導孩子把心愛的積木、玩具等分一些給小朋友玩。 在這些練習中， 家長應及時稱讚孩子的慷慨之舉， 使孩子得到快慰的心理體驗， 促進孩子慷慨行為的進一步發展。 在孩子與小夥伴的交往過程中， 家長還可以指導孩子相互交換玩具進行玩耍， 在反復交換玩具的過程中， 孩子就會逐漸明白禮尚往來的必要性與相互幫助的重要性。 這對孩子慷慨品格的養成有著重要的意義。

5 第五步， 讓孩子體會贈與和分享的快樂 將和寶寶最要好的小夥伴約到家長， 讓寶寶試著將自己喜歡的玩具或者食物， 贈與自己的好夥伴， 這樣的話， 孩子之間的關係會更加親密， 孩子在這個過程中， 就會體會到贈與的快樂。

6 第六步， 生活中多鼓勵孩子幫助困難者 在我們的生活中， 常常會遇到一些需要幫助的貧困者與受難者。 家長應鼓勵孩子解囊相助。 如把自己的玩具或食物送給貧困家庭的孩子， 把自己的壓歲錢捐給受災的地區或需錢治病的人們， 也可以讓孩子幫助因難者做一些力所能及的事情以減輕其負擔。 孩子在反復領略助人的樂趣之後， 就會把這種樂趣作為一種強烈的精神需要， 從而， 學會去輸出、去追求， 最後形成穩固的慷慨待人的性格特徵。
7 孩子對小夥伴小氣時媽媽怎麼做 1.當小夥伴要玩寶寶心愛的玩具時， 你先徵求並尊重寶寶的意見， 告訴他小夥伴只是想玩， 並不會拿走， 這件玩具還是他的， 同時建議寶寶和小夥伴一起玩。
2.如果寶寶能主動拿出心愛的玩具給小夥伴玩， 或者同意小夥伴玩他的玩具， 你一定要及時給予表揚。
3. 如果寶寶堅持不讓小夥伴碰他的玩具， 你依然要尊重寶寶的權力， 不必強求他把玩具拿出來。

8 小氣兒童的表現瞭解： 1、做事斤斤計較， 愛講條件；
2、自我犧牲與奉獻精神較差；
3、自私自利；
4、思想比較保守， 缺乏同情心；
5、適應能力較差；
6、心胸狹窄， 嫉妒心強；
7、做事比較猶豫、多疑， 缺乏果斷性。

9 家長教育孩子小氣時的注意事項： 1.不要強迫孩子把玩具拿給小朋友玩,這會使他產生逆反心理,討厭那個小朋友,最好是你參與進去,說:"看啊,咱們一塊玩小火車(或者其他什麼東西),寶寶在這邊,小弟弟在那邊,我給你們開來開去.現在,接好."
2.引導孩子去體驗別人的感情.可以說:"寶寶,小弟弟很喜歡你的玩具,咱們讓他玩一玩,他一定高興,好嗎?媽媽明天再給你買一輛你喜歡的小卡車."家長經常讓孩子體驗別人的感情,使孩子產生同情心,主動和別的小朋友一起分享快樂.
3.平時可以創造機會讓寶寶和別的小朋友一起玩,讓他把自己的玩具和圖書拿出來分享.一開始一定很困難,次數多了,他不僅願意拿出來大家玩,而且會很高興.
4.當寶寶有了分享行為時及時表揚,讓他知道這是好行為,把分享看成是快樂的事.

5.家長要表現出大方的態度,不要讓孩子感到你捨不得拿出玩具來(主要是怕玩壞了)給小朋友玩,這個年齡的兒童已經是敏感的了,你的態度會給他暗示.