對愛生氣的寶寶, 媽媽也要學會接納, 找到寶寶生氣的原因, 正確引導, 讓他在愉快的心情中健康成長。
關注寶寶的需求
有時侯, 寶寶發脾氣是為了吸引媽媽的注意力。 媽媽如果在專心地做別的事情或者對別人比對寶寶還關注, 寶寶內心就會有失落感, 有時候會通過發脾氣來吸引媽媽的注意。 發脾氣是寶寶的一個小伎倆。 所以, 媽媽要細心觀察, 瞭解寶寶的心理和生理需求, 及時滿足寶寶合理的要求。
雯雯平時乖巧可愛, 大家都喜歡。 可是自從家裡來了一個親戚家的小朋友之後, 她經常莫名其妙地發脾氣。
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後來媽媽發現, 只要家人把注意力放在小客人身上, 雯雯就會發脾氣。 媽媽終於明白了, 原來家裡一直只有雯雯一個孩子, 大家注意的焦點也都在雯雯身上, 可是現在家裡來了小客人, 雯雯的父母就把相當大的注意力放在了小客人身上, 雯雯心裡感到失落, 就故意表現出憤怒和不開心來引起父母的注意。
媽媽知道了雯雯生氣的原因後, 非常理解雯雯的感受, 除了更加關心雯雯之外, 還培養雯雯的分享意識, 讓雯雯明白爸爸媽媽永遠都愛她, 小客人也應該是自己的朋友。 現在的雯雯又恢復原來活潑可愛的樣子了。
父母情緒自控的示範
寶寶的情緒很容易受周圍環境氣氛的影響, 所以父母的情緒示範對寶寶情緒發展十分重要,
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午睡時, 天天被吵醒了, 大哭起來, 媽媽把他抱在懷裡, 輕輕地安慰著。 天天趴在媽媽肩上, 咬了媽媽一口。 媽媽被咬疼了, 差點喊起來。 可是看到天天無辜的眼神, 媽媽深深地吸了一口氣, 然後平靜地告訴天天:“媽媽知道你沒睡醒不高興, 可是你把媽媽咬疼了, 媽媽不喜歡這樣。 ”
尊重寶寶的情緒體驗
寶寶發脾氣, 要分析寶寶生氣的原因, 鼓勵寶寶把挫折與委屈說出來。
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小鳴撅著嘴坐在地板上, 媽媽看到他面前的小拉車, 兩條繩子纏繞在一起, 猜想他肯定是因為解不開繩子而自己發脾氣。 媽媽輕輕地把小鳴抱在懷裡問:“寶寶, 你怎麼了?”“繩子解不開了。 ”小鳴嘟囔著。 “來, 媽媽和你一起解。 ”媽媽幫小鳴解開繩子, 說:“你看, 發脾氣不能讓繩子解開。 但是只要我們去做, 幾分鐘就解開繩子了。 下次, 如果需要幫忙, 就告訴媽媽, 不要自己發脾氣好嗎?”
有過幾次這樣的事情以後, 小鳴知道了, 發脾氣不能解決問題,
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教寶寶正確表達情緒
寶寶由於受生活經歷和能力的限制, 不知該如何表達和平衡自己的情緒, 媽媽可以通過問話的形式, 比如:你為什麼不高興?你在生誰的氣?給寶寶發洩不滿情緒的機會。
父母也要注意教寶寶用正確的宣洩方式表達自己的情緒, 而不是摔東西、打人, 父母在這方面也要做出表率。
爸爸出差幾天了, 圓圓可想爸爸了, 拿著爸爸給買的娃娃悶坐在床上。 媽媽走過去抱住圓圓, 說:“媽媽知道圓圓想爸爸, 心裡難過, 如果想哭就哭一會兒吧, 媽媽在這兒陪著你。 ”
哭也是一種發洩情緒的方式, 哭出來, 把不良情緒發洩出去, 心情也就慢慢好了。
耐心地傾聽寶寶說話
寶寶對周圍的一切都感到很新鮮,
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小軒看什麼都覺得新鮮, 小腦瓜兒裡裝著好多稀奇古怪的想法。 媽媽正在陽臺上晾衣服, 小軒一手拉著媽媽的衣服, 一手指著陽臺上的花, 不停地和媽媽說:“媽媽, 你看開花了!”“哦, 你數數有幾個花瓣。 ”媽媽放下衣服, 和小軒蹲在花盆旁, 認真地觀察花兒。
媽媽認為這是一個好的教育機會, 可以鍛煉寶寶的觀察力, 培養寶寶對事物的興趣。 所以, 不管有多忙, 媽媽都會耐心地聽寶寶說話。 要知道, 如果冷落了寶寶, 不僅會讓寶寶情緒不好,也許會扼殺寶寶剛剛萌芽的好奇心。
不僅會讓寶寶情緒不好,也許會扼殺寶寶剛剛萌芽的好奇心。