很多媽咪發現寶寶停下來沒事做的時候就會喜歡舔手指, 於是就會擔心寶寶身體是不是缺少哪一種微量元素, 其實, 家長不需要這樣擔心, 舔手指標誌寶寶的心理發育進入了一個新階段:指功能的分化和初期的手眼協調階段, 是智力發展的一種信號。 這時候的寶寶認為手指是一種玩具。
淡定!“吃手”也不一定是壞事把手指放在嘴裡在大人看來是再簡單不過的事, 可對寶寶來說, 則表示他的運動肌群與肌肉控制能力相互配合取得了巨大成就。 這需要有四種反射行為的協調才能完成的:將手臂彎屈成小圓弧形、放鬆運動肌群伸出指頭、搜尋並將手伸至小嘴裡、開始吸吮。
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“吃手”其實是寶寶一種健康的自我安慰的方式。 著名心理學家佛洛德認為, 吃活動是嬰兒期獲得滿足的最佳、最主要途徑。 2~3個月寶寶正處於口唇快感期, 如果吸吮的需要得不到滿足會影響其身心發展, 以致產生暴躁、消沉的負面情緒。 家長若能細心觀察, 就會發現當寶寶感到不安、煩躁、緊張時, 吃手會鎮靜寶寶的情緒。 有的寶寶在淺睡狀態時, 會用吮手指來尋求自我安慰而重新入睡。
對於愛吃手的寶寶, 該怎樣引導?3~4個月的寶寶:家長可拿著寶寶的小手去觸摸眼前色彩鮮豔、帶著響兒懸掛的玩具,
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5~6個月的寶寶:家長可抱寶寶在桌前, 鼓勵寶寶主動伸手夠取桌上的玩具, 當寶寶小手夠取技能大了, 會以更大興趣去觸摸, 探索和認識周圍各種新奇的物體和玩具。 這樣, 寶寶小手忙起來就顧不上吃手了。
1歲以上的寶寶:如果1歲以上的寶寶還對“吃手”情有獨鍾的話, 家長就一定要重視了。 主動尋找原因, 會不會是因為和寶寶的關係出現了不夠“融洽”的一面, 還是因為對寶寶的限制過多, 要求有些嚴格而導致寶寶不夠開心。 有關調查發現, 缺少父母關愛和心靈上慰藉的幼兒易養成吮手習慣。 這時, 吃手能夠使寶寶感到安慰,
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對於一歲多的寶寶而言, 如果還保持著“吃手”的習慣, 可能是寶寶對你還不夠信任。 專家表示, 如果像本文開頭案例中的寶寶一樣, 在遊樂場裡不能和其他小朋友“打成一片”, 而是只會站在一旁“吃手”, 說明寶寶對於“你”可能還不夠信任。 一歲多的孩子在感到恐懼時應該會立刻要求身邊的大人把他抱起來, 而不是簡單的採用“吃手”的方式站在一邊。 在這樣的情況下, 媽咪們應該“看”一下自己是不是對寶寶還不夠敏感, 又或者在一些場合給寶寶造成了不良情緒。
家長要盡可能多花一些時間和寶寶一起遊戲, 給他更多的愛, 可以帶他一起玩動手的遊戲:拍手、編繩、手影遊戲,
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對寶寶吃手行為, 家長應理解和寬容, 不可強行干涉, 見到較大的寶寶“吃手”也不要反復念叨“怎麼又吃手了”。 這樣不僅不能奏效, 反而會強化這一行為, 甚至影響寶寶未來情緒和心理的正常發展。
小女孩擁有十根神奇的手指, 每根手指都有一種奇妙的味道。 比如她左手中指是奶油巧克力的味道, 右手食指是橘子糖的味道。 小女孩一邊舔著手指一邊甜蜜地成長、甜蜜地戀愛、甜蜜地生小孩、甜蜜地老去。 直到有天她發現自己想念天堂了, 就舔了舔左手的小拇指。 鼻炎治療 她左手的小拇指是砒霜的味道。
從生下來的那一天開始, 嬰兒就具備了吸吮本能。
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除此以外, 小孩子吮手指的舉動, 有可能是心理方面的原因。 很多大齡孩子吮手指都是出自一種典型的自☆禁☆慰症的表現, 屬於無臨床病理變化的心理障礙。 問題的誘因有可能出現在家長身上, 家長平時與孩子溝通與交流若過少, 孩子沒有得到足夠的關懷, 便會用啃手指這種方式來自我安慰。
發現孩子喜歡吃手指時, 要進行正面的引導, 不能簡單粗暴地把孩子的手指拔出來, 不停地嘮叨、笑話或威脅再吃手指就要怎樣等等,這樣做會讓孩子更想啃手指。鼻炎治療應用委婉的語言引導孩子,或帶其玩各種遊戲,充實他們的空餘生活。
孩子通過啃手指來進行自我安慰,同時釋放壓力,說明他們時常處於一種孤獨與寂寞的狀態。家長要注意,切勿因工作忙,而放棄了陪伴孩子的時間。搭積木、看卡通、講故事,用一系列有趣的娛樂沖淡孩子的孤獨,從而讓他們沒有時間啃手指,變得快樂又自信。
另外,若孩子能在規定的時間裡沒有吃手指,應給予獎勵。起初,家長給孩子規定的時間不可太長,可先是10分鐘,然後逐漸延長時間,直到孩子不再吃手指。如果孩子還是無法更改,已嚴重影響了他的生活、學習等,家長就需向專業人員求助
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