寶寶打人是自我意識的萌發

小寶寶好咬人打人， 原因有很多。 有的是父母經常吵嘴、打架， 寶寶受耳濡目染的影響所致;有的是寶寶看到托兒所的小朋友和鄰家的孩子咬人打人， 覺得有趣， 於是進行模仿而致;還有的是父母怕寶寶受欺侮， 有意教寶寶的錯誤教育而致。

小寶寶好咬人打人， 無論何種原因， 都應引起高度重視。 既不能認為寶寶還小， 咬人打人也不會造成什麼後果， 就不予制止， 也不能一看到寶寶咬人打人， 就一味訓斥、打罵， 使其在成人的放縱或適得其反的教育下， 越變越壞， 養成惡習， 最後變成一個專門欺侮弱小、蠻不講理、只用拳頭說話的人。

寶寶打人是自我意識的萌發

打人的行為， 往往是兩歲左右的兒童， 特別是男孩的常見行為， 這也是兒童社會性發展過程中一項非常重要的內容。 人生來就具有一種內在的攻擊傾向。 比如寶寶生氣、情緒發作時， 會把東西往地上扔;想喝水了， 媽媽晚來了幾分鐘， 寶寶會一把推開水杯……隨著生理、心理的發展， 如果加以正確引導， 攻擊傾向可以轉化為忍耐、堅毅等積極的品質。

這個階段的寶寶愛打人的原因可能有：

自我意識開始萌發， 事事都是“我”字當頭。 凡是不合我意的， 我都不要， 用打的方式表達不喜歡;與小朋友交往的技能很差， 想要個東西人家不給， 他又不會“要”， 於是就打人;語言表達能力差，

自己的想法、要求說不清楚、別人沒有照做， 情緒不好， 就打人;父母嬌慣， 開始打人的時候沒有嚴厲制止， 形成了習慣;尋求注意， 寶寶得不到足夠的關注時， 也可能做一些比較強烈的“動作”， 比如打， 來引起注意;也可能是一些生理因素， 比如在餓了， 累了， 生病等不舒服情緒煩躁時， 打人就比較多。

無論出自何種原因， 爸爸媽媽都應重視。 既不能認為寶寶還小， 打人也不會造成什麼後果， 就不予制止， 也不能一看到寶寶打人， 就一味訓斥、打罵。 面對寶寶的小牛脾氣， 爸爸媽媽首先要儘量理解他們， 然後再瞭解寶寶的想法， 著手分析寶寶為什麼會發脾氣， 然後對症下“藥”。

還有的時候， 寶寶打人， 看不出有任何的理由， 他們常常懷有一種玩的心理去試探自己的行為能力，

或者試探大人們的反應。 打完人， 他們就等著看下面將發生什麼事情。 寶寶打人後， 大人通常的反應是比較強烈， 這讓寶寶意識到自己舉動的效果， 這樣的行為其實是一種變相的“鼓勵”。 作為看護人正確的做法是， 首先需要冷靜， 可以先對寶寶進行隔離， 讓寶寶反思， 然後通過遊戲或講故事的方式引導寶寶。 在成長階梯親子課程有些遊戲就是教媽媽怎麼引導寶寶的， 比如有個遊戲叫《是對還是錯》， 就是給27個月左右的寶寶家長提供的。 在遊戲中家長可以與寶寶一起看故事， 一起分析， 然後問他書中的寶寶打人， 對不對啊?愛打人的寶寶， 是不是小朋友都不愛跟他玩啊?觀察寶寶的反應和回答， 引導寶寶明白怎樣是對的， 受人歡迎的， 怎樣是錯的， 讓人討厭的。 讓寶寶建立明確的是非觀和與人交往的行為準則。

如果寶寶好打人的毛病通過教育一時還難以改正， 還可以採取短時間地剝奪其遊戲權利或將好吃的食品、好玩的玩具暫時沒收的方法， 使寶寶認識到打人對自己對別人都是不好的， 大家不喜歡， 只有不打人了， 小朋友們才樂意和他玩， 以説明他改正缺點。