寶寶掌握時間觀念，從身邊事學起

“時間”這是一個非常抽象的名詞， 它沒有具體的東西可以指代， 單單說“時間”兩個字， 對於年幼的寶寶來說， 實在是太難理解了， 他根本就不懂你說的是什麼。 所以， 要教寶寶掌握時間的觀念， 就要從能理解的、最熟悉的、親身經歷過的和感興趣的事開始認識時間。

1、用具體事件標示時間

時間看不見也摸不著， 和寶寶說“三點鐘我們去某某地方”， 他可能無法清楚地理解， 可是如果你對他說“睡好午覺後我們去院裡玩”， 你的寶寶一定很興奮。 所以， 大人教寶寶認識時間或是和寶寶討論時間， 儘量用具體的事情、事物來表示。

例如， “早上”可是以“太陽出來的時候”、“奶奶送你去寶寶園的時候”， 也可以用其他寶寶所熟悉的具體事件來表達。 同理， “中午”、“晚上”都可以用這樣的方法來表示。 所以， 對寶寶， 媽媽不一定要他知道幾點鐘時應該做什麼事， 而是可以告訴他“早上起來要喝牛奶”、“吃過午飯要睡午覺”、“週末時爸爸媽媽都休息”等等， 來作為時間的概念傳達給他。 這樣寶寶就很容易聽懂了， 而且能比較直觀地檢驗這個時刻地到來。 隨著寶寶漸漸長大， 父母可以把具體的鐘點結合起來。 例如， “早上七點起床”、“下午三點可以做遊戲”， 讓具體的事件概念慢慢滲入到寶寶的腦海中。

2、有意識使用時間詞匯

雖然寶寶的時間概念發展大都不如他對時間詞匯的掌握，

但是學習使用時間詞匯， 可以增進他們的時間觀念。 因此， 父母可以有意識地在寶寶面前使用時間詞匯， 如“今年寶寶兩歲， 明年三歲了”、“明天星期六， 我們要去姐姐家”;或者給小孩念唱一些和時間有關的兒歌， 如“太陽公公起得早， 我們大家來做操”、“小雪花， 輕輕飄， 告訴我， 冬天到”等等。

3、巧用鐘錶

小寶寶的思維都是具體形象化的， 父母可以和寶寶一起， 把鐘錶上的數位形象化、具體化。 自己做一個只有時針的大時鐘， 和寶寶一起動手， 畫一些簡單的圖畫， 如床、麵包、玩具等， 或者是用現成的貼紙， 把它們貼在鐘的相應位置上。 如在七點貼上麵包， 表示七點要吃早餐了， 在三點貼上玩具， 表示三點是遊戲時間。

從這些方面入手， 相信寶寶就能更加容易理解時間的概念了。