寶寶早教必修課
人的智力潛能與生俱來。 初生嬰兒已有感覺能力, 三歲前, 人的大腦的結構和機能發展迅速, 是智慧以及各種心理能力形成的重要階段。 此時讓孩子在父母的鼓勵和參與下, 完成有針對性的智慧開發訓練, 事半功倍。
獨生子女在三歲未上幼稚園前, 在家庭教養方式下, 普遍缺乏與同齡孩子交往的社會性經驗, 容易形成以自我為中心的個性, 而幾乎所有的孩子在入園初期都會產生“分離焦慮”的不適應現象,
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同時, 在教師的指導和參與下, 對孩子完整的人格個性形成將有重要的幫助。 孩子會在非常自然輕鬆的狀態下熟悉幼稚園環境及作息時間, 喜歡和老師、小朋友一起遊戲、活動的集體生活, 從而為正式入園做好更為充分的準備, 大大縮短孩子入園不適應時間。
親子啟蒙課程作為早教的基礎課程, 是所有寶寶接受早教的第一課。
第一、適應能力的培養。
讓寶寶通過在早教中心的學習,
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第二、專注力和好習慣的培養。
從小培養寶寶的學習興趣, 讓寶寶養成良好的學習習慣, 有利於培養寶寶在學習上的專注力。
第三、全面技能的培養。
針對寶寶大運動、精細動作、語言、認知能力、社會行為五大能區的訓練, 在遊戲活動、歡樂中提供寶寶適齡的學習刺激, 令寶寶智力體能迅速成長。
只要對寶寶進行適當的早教, 可以讓他們的智慧得到充分開發, 對以後的健康成長有著不可缺少的重要影響。
(兼職編輯:鄧瑞茵)