讓寶寶養成良好的時間觀念, 塑造寶寶正確的時間觀, 是擺在每個媽媽面前的問題, 那塑造寶寶時間觀, 媽媽準備好了嗎?
一、分階段塑造寶寶時間觀念
每天有無數的爸爸媽媽都在精疲力盡地和寶寶們的“拖遝”或“混亂”作戰, 有沒有雙贏的法子讓大家攜起手來, 輕鬆愉快地珍惜時間、合理清醒地安排時間呢?
寶寶時間觀念形成的不同階段
剛出生:此時, 寶寶要面對從子宮搬家到外界的“適應期”, 一切以寶寶的自然生理反應為主:餓了吃, 困了睡, 不舒服哭。 不過即使是這個階段的寶寶, 如果能得到及時的滿足,
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滿月:寶寶醒著的時間逐漸增加到4~6小時了, 開始對媽媽說話的聲音熟悉了, 如果媽媽足夠仔細, 一定能發現孩子一次能吃多少, 吃的時間有多長, 一次睡眠時間持續多久。 這樣的觀察可以幫助媽媽確定每次餵奶的間歇、休息的規律, 讓媽媽主動來安排寶寶的作息時間。
6個月後:寶寶通常可以睡整晚, 不再需要半夜吃奶, 白天玩耍的時間也相對多了。 這時, 父母要增加跟孩子交流的機會, 比如睡前固定的講故事時間, 或者放唱輕柔的催眠曲, 都是提醒寶寶睡覺時間到了的好方法。
周歲後:寶寶開始行走和呀呀學語了, 對爸爸媽媽的語言和動作很感興趣。
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綜上所述, 家長發現寶寶的時間形成有如下規律在滿月以前:寶寶負責滿足自己, 父母負責及時提供滿足, 鋪墊培養時間觀念的基礎;
1~6個月時:父母應注意仔細觀察, 及時調整和安排孩子的作息時間;
6個月~1歲時:父母可就睡眠時間的固定, 用暗示的方式給孩子逐步引入時間的概念;
二、培養寶寶時間觀念三步走
在幫寶寶豎立時間觀念時, 媽媽們要順應寶寶的生物鐘時間灌輸時間和秩序的概念。 每一個步驟都對下一個環節進行提示, 以強化寶寶的時間觀念。
0~1歲
0~1歲的寶寶, 主要依靠生理上的變化產生對時間的條件反射。
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巧媽媽對策
1、順應寶寶的生物鐘。
出生後不久, 寶寶就形成了按時吃奶、睡眠、玩耍等生活規律, 媽媽按照寶寶的生理需求來安排他吃、喝、拉、撒、睡, 不要隨意調整他的作息時間, 以免打亂生活秩序。 否則, 寶寶不能對時間建立很好的條件反射, 也不可能建立良好的時間觀念。
這個年齡段的寶寶能理解諸如“媽媽先跟我打招呼, 然後給我餵奶, 再給我洗澡”這類的秩序概念,
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2、幫助寶寶用活動區分時間段。
1歲左右, 寶寶的睡眠時間逐漸減少, 多了許多活動時間。 這時你可以調整他的作息了, 如固定白天玩耍、睡午覺的時間, 晚上陪他進行較安靜的活動, 如看畫報、講故事等, 作為睡前的信號。 讓他初步感知用玩耍、睡眠等活動來區分白天與黑夜。
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巧媽媽對策
1、指導寶寶用動作和語言來建立時間概念。
如早上, 寶寶起床後會要穿衣, 隨後指著毛巾要洗臉、洗手, 走到桌邊吃早餐, 揮手向上班去的爸爸媽媽說再見;晚上累了會走到床邊要求睡覺。 慢慢地, 你會發現, 寶寶不需要你的指點可以自己做一些事情了, 表明他已經形成“運動定型”, 這將使他養成遵守時間、做事不拖拉的好習慣。
2、帶寶寶出遊前制定出遊的過程, 並用語言描述給他聽。
如:到車站乘公車去公園, 然後一同吃午餐, 之後一起做遊戲……讓寶寶理解時間的相對概念:現在、之前、之後, 等等。
3、使用形象化計時工具, 如計時器、鬧鐘等。
先將時間設定好, 時間一到就發出聲響, 寶寶會作出反應:“哇, 時間到了,我要快一點兒。”也可以選用圖像化的掛鐘,如以十二生肖代表數位的鐘,用它來提醒寶寶:“當短針走到"老虎"的時候,你就要把飯吃完。”這個時候的寶寶思維還停留在具體形象化階段,將抽象的時間具體為聲響與動物,更容易理解,教育效果也會更好。
這個年齡段的寶寶能理解諸如“媽媽先跟我打招呼,然後給我餵奶,再給我洗澡”這類的秩序概念,因此,周歲之前是向寶寶灌輸秩序概念的最佳時間。如果你隨意改變計畫,秩序被打亂,寶寶就會以發脾氣、哭鬧的方式進行“抗議”,拒絕合作。為此,在照顧寶寶的時候,不妨給他講述做事情的過程,如“現在我們穿鞋,然後去公園”;需要做另一件事時,提前給他提醒:“故事講完後,就是洗澡時間啦。”讓寶寶從秩序概念中理解時間概念,一點一點地積累逐漸形成時間概念。
時間到了,我要快一點兒。”也可以選用圖像化的掛鐘,如以十二生肖代表數位的鐘,用它來提醒寶寶:“當短針走到"老虎"的時候,你就要把飯吃完。”這個時候的寶寶思維還停留在具體形象化階段,將抽象的時間具體為聲響與動物,更容易理解,教育效果也會更好。這個年齡段的寶寶能理解諸如“媽媽先跟我打招呼,然後給我餵奶,再給我洗澡”這類的秩序概念,因此,周歲之前是向寶寶灌輸秩序概念的最佳時間。如果你隨意改變計畫,秩序被打亂,寶寶就會以發脾氣、哭鬧的方式進行“抗議”,拒絕合作。為此,在照顧寶寶的時候,不妨給他講述做事情的過程,如“現在我們穿鞋,然後去公園”;需要做另一件事時,提前給他提醒:“故事講完後,就是洗澡時間啦。”讓寶寶從秩序概念中理解時間概念,一點一點地積累逐漸形成時間概念。