“哎呀, 這孩子怎麼沒事就喜歡來摸媽媽的乳☆禁☆房啊!男生不好這麼色吧!”“真暈!一不注意就把我的裙子給掀開了, 有時還跑去掀別人的裙子, 弄得我好尷尬!”2歲左右的寶寶常會出現喜歡摸媽媽的大腿、摸媽媽的乳☆禁☆房等動作, 其實這些“性動作”是寶寶的大腦在告訴我們:他的“性意識成長關鍵期”到了!如果在這段時期, 家長膚淺地把孩子成長的“性動作”貼上“耍流氓、好色”的標籤, 或用“打手”來制止, 則會對孩子性別意識的建立造成不良影響, 嚴重的則會造成性別扭曲或易性癖(同性戀)。
性文化不等於性!
0-3歲是培養性別認同和性角色認同的重要階段,
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“性意識成長關鍵期”的幼兒獲得性滿足的途徑大體有兩種:第一種是通過自體享樂, 以獲得快感。 即在自己身上尋找性物件, 如吸吮大拇指、觸摸小雞雞(陰☆禁☆莖)或陰☆禁☆唇、喜歡被人撫摸身體、有的甚至會夾緊大腿進行摩擦或跨☆禁☆坐在椅子扶手上來回移動等等。
第二種是通過探索他人身體以獲得快感。 如摸玩並親吻媽媽的乳☆禁☆房、看見光滑的大腿會不由自主地伸手去摸、開始關注他人的身體(老想跟著爸爸、媽媽上廁所, 對媽媽的內衣產生興趣)等等。 這些敏感行為都屬於幼兒在經歷“性意識成長關鍵期”中對性☆禁☆器官、性別的探索行為,
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因此每一個性動作背後都有產生動機的性心理:
1.對母親的依戀產生對女性特徵的探索;
2.認知能力的發展開始產生對性別特徵的初級探索;
3.無意識的接觸帶來快感後, 發展為有意識。 就是孩子在小便時, 會漸漸發現自己的性☆禁☆器官;而在無意識的觸碰時, 發現它(小雞雞)會變硬, 還會給自己帶來不一樣的快感;女孩則發現摸摸自己尿尿的地方會有特殊的感覺, 正因為這些感覺便引起了寶寶對性的興趣和好奇。
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總而言之, 這些性動作跟成長有關, 跟“好色”無關, 而這個“性”確切地說是“性別”, 所以, 切勿以成人的標準來給孩子貼標籤!文/黃繹霖