寶寶為什麼總有“古怪”的行為？

小寶寶很可愛， 有時候也很古怪。 這是因為， 他們的神經系統還不成熟， 缺少生活經驗， 大腦還在發育， 社會意識也還處於發展階段。 下面幾個古怪的小動作， 你的寶寶也有嗎？

1手臂扇動， 像要飛

小團子媽媽：寶寶1個多月了， 在睡著的時候會一下子受了驚嚇似的雙手展開來， 眼神中還帶著絲絲恐懼， 然後就哭了。 有時候醒著的時候全身亂動， 雙腿舉得高高的亂踢的時候突然會像失去平衡一樣， 把自己嚇一跳。

古怪行為背後：一種無意識的自我保護行為

專家們認為這是一種自然無意識的行為， 稱為摩羅反射。

當寶寶下墜或是受到驚嚇時， 他的手臂會扇動起來， 就像試圖要飛起來。 這是新生兒無條件反射的一種， 是新生兒遇到突然刺激引起的全身性動作。 當新生兒忽然失去支持或是受到高聲、疼痛等刺激時， 表現出頭朝後揚， 背稍微有些弓形， 經常伴有身體的扭動和雙臂立即向兩邊伸展。 然後再慢慢向胸前合攏， 像擁抱姿勢， 同時發出哭聲。 摩羅反射一般在新生兒2~3周內最為明顯， 在寶寶3~4個月時被抑制住， 即寶寶的神經系統發展， 摩羅反射動作被意識控制的行為所取代

2經常打嗝

小寶兒媽媽：寶寶2個月了， 經常打嗝， 每次打嗝要持續一段時間。 每次他打嗝的時候都特別嚴肅， 特別安靜， 一點兒也不煩躁。 那個小樣子，

特別可愛， 也特別古怪。

古怪行為背後：發育還不完善， 他受到刺激了

嬰兒打嗝是因為吞咽和呼吸功能還沒有同步發育完全， 他試著吞咽的同時進行呼吸。 嬰兒是以腹式呼吸為主， 膈肌是嬰兒呼吸肌的一部分， 受植物神經控制。 身體的植物神經受到刺激會使膈肌發生突然的收縮， 就會出現打嗝。 寶寶打嗝會持續一段時間， 是因為他的神經系統還在發育， 還在學習如何糾正這種不良模式， 他要回到正常狀態會比成人或大一點的小孩花更多的時間， 所以爸爸媽媽需要耐心陪伴和等待。

此時， 媽媽哺乳或者給他奶瓶餵奶或喂水可以幫助寶寶進行調整。 另外， 打嗝還可能是因為環境太過嘈雜。 如果寶寶一直打嗝， 不妨帶他去一個安靜、少刺激的地方。

新生兒醒著的時候也許會不適應太吵鬧的環境， 把寶寶帶到一個安靜的房間， 把燈光也調暗， 抱著他走走， 哼個小曲兒讓他放鬆下來， 不久寶寶也會不打嗝了。

3他在摸自己小雞雞！

布布媽媽：在換尿布時， 我幫他解下紙尿褲， 給他換紙尿褲的時候， 發現寶寶不像往常那樣乖乖躺在那裡吃手， 他的手慢慢伸向小雞雞並且在那裡停住了。 天啊！他在玩自己的小雞雞嗎？

古怪行為背後：他只是在探索身體

5~7個月的小寶寶會開始玩弄自己的生☆禁☆殖☆禁☆器， 不過寶寶的舉動沒有媽媽想的那麼複雜， 他只是出於簡單的好奇心。 這個年齡段他們學習和探索的渴望非常強烈， 任何他們手能夠碰觸到的東西都是很好的玩具，

包括他們自己的身體。 寶寶會花很多時間來探索自身， 也會用手和腳玩很多其他的東西， 因為這會讓他感覺良好。 只不過， 這些探索行為都不會像玩弄自己生☆禁☆殖☆禁☆器一樣引起媽媽的注意而已。

知道了這是寶寶的探索行為之後， 媽媽可以不用太在意， 順其自然， 接納他們撫摸自己是探索和認識自己身體的另一種方式， 也是寶寶成長的一部分。 如果他的舉動讓父母感覺不舒服， 不妨轉移一下他的注意力：在他脫光衣服時遞給他一個玩具。

4他會站了， 卻哭了

豆子媽媽：寶寶10個月了， 他現在學會抓住傢俱的一角把自己拉站起來。 不過， 他不知道如何才能坐下。 有一次， 半夜被他的哭聲驚醒， 他正抓著嬰兒床的一邊站著，

眼淚汪汪地看著我， 等我把他救出困境。

古怪行為背後：他通常先學會站起， 再學會坐下

學會站立， 這是寶寶跨過的一個新的里程碑， 不過學習坐下同樣很重要。 坐下需要練習協調性， 是一個需要他自己去學會的動作， 所以父母要準備好幫助他。 如半夜遇到這樣的情況， 可以幫幫他， 但是平時不要急著去把他抱起來。 他傷到自己的概率很小， 小傢伙的小屁股肥厚， 還有紙尿褲可以作為緩衝。 練習時， 可以把寶寶放到一個安全的地方讓他扶著站立， 比如很牢固的沙發旁邊， 放一個枕頭在他後面， 他很快就會學會如何坐下了。

5假裝咳嗽

鈴兒媽媽：我正在家裡做家務， 突然聽到寶寶在猛咳。 我趕緊跑過去看看寶寶怎麼啦。 結果看到她淘氣地朝我笑，還很戲劇化地咳嗽，等著看我有什麼反應。我才恍然大悟，原來她是在假裝咳嗽呀！

古怪行為背後：想獲得關注，這是更多社會意識的表現

寶寶現在可沒有欺騙或者說謊的意思，她的行為只是有更多社會意識的表現，他通過不斷地與他人、環境發生互動來認識自己、發展社會性。6個月左右，寶寶第1次假咳，也是她真正開始認知這個世界的時候。寶寶開始注意到有人咳嗽時，父母會去關注，所以她也這麼做，想引起父母的注意。此時媽媽看到寶寶古怪有趣的舉動，放聲大笑就好了，不用因為覺得她有了“欺騙”的小舉動就刻意表現出嚴肅的表情。回應寶寶的渴望和需求，對她多一些關注，笑一笑，或是也假裝咳嗽跟她互動。這會激發她不斷地觀察他人，與他人發生互動，幫她發展社會性。

6開始退步了

本本媽媽：上周本本終於開始玩搖鈴了。但現在我給他一個搖鈴，想讓他表演給大家看的時候，他只會拿著它，或者只是仰面朝天地躺著一動也不動。難道他開始退步啦？

古怪行為背後：他可能要挑戰下一個新技能了

小寶寶確實會忘記一些我們看起來非常簡單的事情，因為這些事情對他們來說是非常複雜的。另外，到了一個新環境，他的注意力可能在對新環境的認識上，也有可能忘掉他的技能呢。比如說：到奶奶家去，奶奶家的佈置跟自己家不一樣，有好多氣球和漂亮的窗簾，這些新變化可能更吸引他的注意力。

還有一種可能就是，這個技能對寶寶來說已經不那麼重要了。有時，寶寶突然不做某些他已經學會的東西是件好事，即使他學會還沒多久——這表示他要繼續向前挑戰別的新技能了。 

結果看到她淘氣地朝我笑，還很戲劇化地咳嗽，等著看我有什麼反應。我才恍然大悟，原來她是在假裝咳嗽呀！

古怪行為背後：想獲得關注，這是更多社會意識的表現

寶寶現在可沒有欺騙或者說謊的意思，她的行為只是有更多社會意識的表現，他通過不斷地與他人、環境發生互動來認識自己、發展社會性。6個月左右，寶寶第1次假咳，也是她真正開始認知這個世界的時候。寶寶開始注意到有人咳嗽時，父母會去關注，所以她也這麼做，想引起父母的注意。此時媽媽看到寶寶古怪有趣的舉動，放聲大笑就好了，不用因為覺得她有了“欺騙”的小舉動就刻意表現出嚴肅的表情。回應寶寶的渴望和需求，對她多一些關注，笑一笑，或是也假裝咳嗽跟她互動。這會激發她不斷地觀察他人，與他人發生互動，幫她發展社會性。

6開始退步了

本本媽媽：上周本本終於開始玩搖鈴了。但現在我給他一個搖鈴，想讓他表演給大家看的時候，他只會拿著它，或者只是仰面朝天地躺著一動也不動。難道他開始退步啦？

古怪行為背後：他可能要挑戰下一個新技能了

小寶寶確實會忘記一些我們看起來非常簡單的事情，因為這些事情對他們來說是非常複雜的。另外，到了一個新環境，他的注意力可能在對新環境的認識上，也有可能忘掉他的技能呢。比如說：到奶奶家去，奶奶家的佈置跟自己家不一樣，有好多氣球和漂亮的窗簾，這些新變化可能更吸引他的注意力。

還有一種可能就是，這個技能對寶寶來說已經不那麼重要了。有時，寶寶突然不做某些他已經學會的東西是件好事，即使他學會還沒多久——這表示他要繼續向前挑戰別的新技能了。