當一句髒話從寶寶的嘴裡吐出時, 作為父母的你一定很生氣, 很著急。 寶寶出現這種不良行為到底該如何處理呢?
某一天快樂的小寶貝突然蹦出一句粗話, 相信很多媽媽都會大跌眼鏡吧, 孩子為什麼會說髒話?
寶寶為什麼說粗話沒有是非觀念, 是兒童的特點。 別人罵, 我也跟著罵, 是孩子學罵人的一種普通心理。 作為父母, 要分清孩子是跟誰學的, 然後進行有針對性的教育。
(1)孩子剛學說話, 好奇心強, 有一種情不自禁的模仿本能, 偶爾聽見別人說一句髒話, 他並不知道這句話的意思就跟著學了。
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父母切忌覺得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑, 這樣會強化他的這種行為;而應該告訴他:“這句話是罵人的話, 不好聽, 寶寶不學。 ”把不文明的行為消滅在萌芽狀態中。
(2)有的父母平時不太檢點自己的言行, 孩子受其影響, 也學會了說粗話。 這樣的父母首先要提高自己的修養, 嚴於律己, 從頭做起, 為孩子營造文明、禮貌的語言環境;其次通過講故事、做遊戲等形式教會幼兒學用禮貌用語。
如果父母偶爾再犯, 那麼就應該坦誠地跟孩子檢討:“剛才是由於不高興, 說出了那句話, 我們是不對的, 你也不要學, 今後我們誰都不說這種話了。 ”
(3)孩子生活在社會的大環境中, 難免受到各種不良言行的影響, 說粗話也是如此。
父母對此要採取一些相應的防範措施:一方面要儘量讓孩子避免接觸周圍不良的語言環境,
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另外, 父母要關注孩子周圍小夥伴的情況, 為孩子選擇講文明、懂禮貌的夥伴, 以減少相互學罵人的機會。
如何應對寶寶講"粗口"忽略法
當寶寶說粗口的時候, 不妨把它當成是一些平凡的字眼, 不要給予過份的關注, 切忌因此責備寶寶甚至打寶寶, 這樣只會加深他對粗口的印象。
引導法
寶寶一般並不清楚粗口的真實含義, 因此無需詳細向他解釋他剛剛說的話如何粗俗, 只要告訴他這樣的話會讓大家不喜歡他。
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淨化環境法
創造文明的環境, 不僅父母要做到語言美、行為美, 如果父母發現身邊的環境會讓孩子接觸到粗口, 應努力制止, 提醒別人要注意。 例如寶寶的其它小夥伴有說粗口的壞毛病, 就應當及時制止, 你可以採取“冷處理”的手段, 以防止他對寶寶產生影響。 如果遇到有人有意教孩子說粗口, 應鄭重警告,
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懲罰法
如果孩子長大一點了, 仍有這種行為, 可以先嘗試“訂立規則”, 規定寶寶不能再說粗口, 如果犯規就要受到小懲罰, 要注意懲罰的度, 過度會讓他反感, 只要給點懲罰讓他學會反省就好;當寶寶做到時, 及時給予表揚。
配合學校運用規章制度教育孩子
平時家長應配合學校用《小學生手冊》和《小學生日常行為規範》中的有關條例對孩子進行教育, 並讓孩子對同班同學或同桌同學提出要求對孩子自身進行監督, 一發現講粗口話, 同學之間就互相善意地給予指出。
教育孩子尊重他人
家長要經常滲透些講文明、有禮貌的故事教育孩子, 讓孩子接受文明禮貌用語。
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教育孩子正確處理與他人摩擦的關係
多數情況下, 孩子講粗口話時是對自己受到傷害後一種渲泄反應, 如被人觸犯時往往會用粗口話罵人。 家長平時就要教育孩子以善良之心看待與他人的摩擦, 讓他們知道人與人之間隨時會發生不愉快的事情, 應學會寬容他人的過失, 不要為一些小事而生氣, 同時更注意不能用粗口話來攻擊同學。
教育孩子學會冷靜
當學生遇到摩擦並想破口大駡時, 老師或家長就要暗示他們,冷靜一下,用冷靜的頭腦考慮如何文明地表達自己的意思。如粗口話已脫口而出,就應及時制止,並說明講粗口話不能解決問題,只能顯示自己沒教養。長期堅持這麼做,孩子講粗口話的毛病就能得到改正。
老師或家長就要暗示他們,冷靜一下,用冷靜的頭腦考慮如何文明地表達自己的意思。如粗口話已脫口而出,就應及時制止,並說明講粗口話不能解決問題,只能顯示自己沒教養。長期堅持這麼做,孩子講粗口話的毛病就能得到改正。