寶寶為何總愛新玩具

經常聽見媽媽們在抱怨， 自己家的寶寶每次新玩具買回家， 舊的玩具就統統扔到了一邊。 而出門上街， 又不時要爸爸媽媽給自己買新玩具。 最後家裡的玩具堆積如山， 可寶寶還是想要新玩具。 寶寶這種“喜新厭舊”的心理， 爸爸媽媽知道這是怎麼回事嗎?

寶寶對玩具喜新厭舊的原因

經研究表明， 寶寶“喜新厭舊”是正常的， 是寶寶普遍存在的發展特點。 寶寶的這一特點是人類進化過程中的適應性所造成的。 小寶寶接觸過一個新事物以後， 便會表現出失去注意和興趣， 這確實表示寶寶對這件事物暫時失去了興趣，

簡單來說， 寶寶都有好奇心， 當他們發現自己日常生活中少接觸的事物的時， 他們就會產生濃厚的興趣。 但是， 當他們對事物有了一定的熟悉程度時， 就容易產生厭惡心理。 所以， 寶寶對玩具有喜新厭舊的心理， 家長要正確引導。

三招預防寶寶喜新厭舊

正確估計孩子的力量， 給他合乎年齡的和能力的玩具

之前， 父母可以自己先擺弄一會兒， 一邊學會玩的方法和吸引寶寶的興趣和注意， 另一方面要把孩子手頭于的東西收起來， 使他集中注意一件事， 例如：玩串珠， 先學會穿的技巧， 再學會一面穿一面數數， 又轉為先穿一種顏色再穿另一種顏色， 使孩子集中注意力幹好一件事。 穿得好看時可戴在頸上成為項鍊，

鼓勵孩子多玩動手操作遊戲， 以此訓練他們的注意力

動手操作的遊戲最能使孩子集中注意力， 從而培養毅力。 例如玩套疊玩具和拼圖， 5歲孩子更喜歡拼圖。 初學時可用簡單的， 如用加賀年片自己剪成5—8塊的拼圖。 逐漸可以讓孩子拼複雜的如分省份的地圖和貼圖和積木， 拼的技術進步後可拼上切分30—50塊的圖。 孩子集中注意的時間可能處長到45—60分鐘。

有一定難度的玩具更受寵

最後， 動手和克服困難是培養耐性和毅力的主要條件， 父母選擇的玩具要具備一定的難度， 但也得易於克服。 由易到難循序漸進。 如果太難超過孩子的能力， 孩子會失望而失去興趣。

給寶寶選購玩具有技巧

一、花樣繁多、用法開放的玩具孩子最喜歡

對孩子而言， 好的玩具可以自己探索和開發各種可能的玩法。 既可以單獨玩耍， 又能配合其他玩具共同使用， 因而孩子對於這類玩具是百玩不厭的。

因此， 有經驗的父母在為孩子選擇玩具時， 通常會選擇一些花樣繁多、用法開放的玩具。

這樣的玩具可以讓孩子手、腦並用， 在動手動腦地進行遊戲的同時， 也能培養、發展孩子的注意力、想像力和觀察力， 如皮球、積木、智能拼圖等都有多種玩法。

二、可以使孩子維持長久的興趣

孩子永遠是充滿好奇心的， 他們常常會發明出玩具的新玩法。

好的玩具會讓孩子重複把玩，

三、與孩子生活關系密切的玩具

對於孩子“喜新厭舊”的問題， 選擇與孩子生活密切、能引起孩子產生愉悅感受並造型簡單一些的玩具， 反而更能夠吸引孩子， 如各種娃娃、動物、簡單的機械玩具、造型玩具等。

學齡前的孩子想像力驚人的豐富， 他們會把眼前的玩具幻想成各種他們喜愛的事物， 還會用豐富的道具進行各種舞臺劇的角色扮演。 智力玩具如拼圖、七巧板、棋類、魔方等。 這類玩具適合5～6歲的孩子， 孩子通過玩這類不僅能夠豐富知識面， 而且有利於思維能力的發展;音樂玩具如小喇叭、電子琴等具有優美的音響和可愛的外形， 適合3～6歲的孩子。 通過玩這類玩具可以提高孩子的樂感和節奏感受，

四、能夠與人共同玩耍、互動

孩子大多喜歡和同年齡的孩子或家中大人一起玩， 好的玩具適合兩人以上共玩。 二兔郵包針對3—8歲的孩子研發設計， 在體驗中， 父母可以鼓勵孩子邀請好朋友一起參與二兔郵包的使用過程， 與人共同玩耍不僅使遊戲過程更加有趣， 也可以幫助孩子拓展人際關係和與人交往的能力。

此外， 可以促使親子互動也是孩子喜歡的玩具特點， 能夠幫助父母和孩子美妙的親子互動中建立更加深厚的感情， 增進親子之間的互動關係。