玩具和遊戲, 不僅是用來玩的, 還是用來學習的。 它可以鼓勵嬰兒認識周邊的世界, 説明他們掌握一些基本技能, 甚至有些孩子可以在玩具的幫助下學會走路。 但教孩子玩玩具, 也是一個循序漸進的過程, 美國雜誌就給出了用玩具啟蒙的六個步驟。
第一步, 布制玩具。
不同布料製作的玩具摸起來手感不同, 這可以讓孩子用觸摸的方式來瞭解各種新事物。 而且, 布制玩具會讓孩子對自己周圍的環境感到舒適, 願意用雙手去探索身邊的世界。
第二步, 彩色積木或者塑膠瓶。
這樣的玩具需要孩子去抓握,
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第三步, 可以發出聲音或會唱歌奏樂的玩具。
有些玩具一碰就會奏樂或發出有趣的聲音, 它們可以培養孩子與環境互動的技能, 並在音樂中增強創造力、想像力。
第四步, 色彩鮮豔的玩具。
色彩鮮豔的玩具可以增強視覺方面的能力, 尤其是個頭比較大的彩色玩偶或枕頭, 以及一些繪製有誇張鮮豔圖案的物品, 可以讓孩子學會區分不同的形狀和色彩, 同時刺激了他們的創造力。
第五步, 會和孩子“藏貓貓”的玩具。
有些玩具能在按動某個按鈕時跳出來或“消失”, 這可以教會孩子懂得因果關係,
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第六步, 可以拆裝、壓扁或折疊的玩具。
那種可以拆成幾塊再重新組合回去的玩具能教會孩子如何解決問題, 在鍛煉孩子雙手技能的同時, 培養他們的創造性思維。 積木、拼圖等玩具都是開發孩子智力的工具。