寶寶長大的過程中,
勢必要經過一個從自我中心的狀態走向社會的狀態,
在這個過程中,
寶寶開始意識到,
“你”、“我”、“他”的區別。
寶寶會對自己的物品格外保護,
不讓小夥伴拿起他最喜歡的球,
不讓別人碰到他的小椅子,
如果媽媽命令他將東西分給別人,
他就選擇哭泣來抗議,
這些行為都是寶寶對自我的延伸。
面對寶寶的佔有欲,
許多父母感到很無奈。
如何才能讓寶寶學會分享,
更好的融入和他人的社會關係中,
體驗分享,
擁有美好的情感呢?如果你還在疑惑,
不如試試以下方法:
1.體驗分享的感情——金寶貝導師Jane
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Jane經常會在金寶貝的大廳裡看到有寶寶抱著玩具不願意給其他小朋友。 有次看到一個男孩子抱著一個球在玩, 旁邊的小女孩湊過去拍了一下皮球就被他推開了。 Jane走過去對男孩子說:“妹妹和你一樣, 覺得這個球很好看, 她只是想抱一抱這個球。 ”他這樣說是為了讓小男孩能更好的體會別人的心情。 在男孩子遲疑的時候, Jane鼓勵他:“去和妹妹一起玩這個球, 會很有趣哦。 ”男孩猶猶豫豫的去了, 最後兩人也終於打成了一片, Jane還不忘表揚他:“你真是個懂事的好哥哥。 ”看似很簡單的勸說, 沒有任何強制的成分。 其實是因為Jane讓男孩懂得, 別人會和我一樣喜歡我喜歡的東西, 我們一起玩我們喜歡的東西會很開心, 我們開心的時候還能得到大人的表揚。
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2.練習輪流做事——貝貝媽
貝貝媽從貝貝很小的時候就培養和貝貝輪流做事的習慣。
當她給貝貝講故事的時候,
自己翻一頁書,
再讓貝貝翻一頁。
唱歌的時候,
貝貝媽媽起個調,
貝貝唱下一句,
貝貝媽再跟上。
這樣一來,
貝貝從小就知道“輪流”的含義。
所以在貝貝的心裡,
和夥伴分享玩具,
是天經地義的事情,
貝貝知道,
夥伴玩過了之後就是自己玩,
自己玩好後也應該給夥伴玩。
暫時的分享並不意味著要永遠失去這個玩具。
3.讓寶寶模仿自己——Sisi
Sisi發現兒子變得小氣之後, 和老公商量著要為寶寶做個好榜樣。 他們在兒子的面前, 總是做出樂於分享的樣子。
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4.事先給寶寶做好思想準備——金寶貝導師Mandy
Mandy建議在需要孩子和小朋友分享玩具之前, 事先和談好, 做個“成人的約定”, 讓孩子有思想準備, 和他拉鉤鉤, 保證玩具的歸還, 增強孩子的安全感。 比如當知道第二天有小朋友來家裡做客的時候, 可以告訴自己的孩子:“寶寶, 明天莎莎來家裡做客,
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家長不能縱容孩子的獨佔欲, 也不能因為孩子的獨佔欲而斥責孩子, 引起孩子的逆反心理。 想要培養一個善於分享的寶寶, 爸爸媽媽可以通過這些溫和的技巧培養出人見人愛的可愛寶寶哦。