寶寶的心理你呵護到了嗎？

據新生兒期簡單的條件反射建立和最初心理現象形成的特徵， 對新生兒的心理衛生要重視以下幾點：

母親是第一任啟蒙老師。 要對新出生的嬰兒多給予撫愛， 及早訓練與建立新生兒主動尋找食物的條件反射。 在每次餵奶時要用親切溫柔的話語對他說：“寶寶醒醒吧， 該吃奶了， 媽媽已經來了。 ”儘管嬰兒不懂這些話， 但這種語言的刺激， 對嬰兒條件反射的建立幫助極大。 還要有意識地把乳☆禁☆頭先放在嬰兒的臉上， 刺激嬰兒的感覺， 然後再逐漸接近他的嘴， 為嬰兒提供更多的尋找乳☆禁☆頭的學習機會。

要注意定時、按程式餵奶， 使嬰兒及早建立起母親的聲音和吸吮乳汁之間的聯繫， 形成條件反射。 這種條件反射的建立， 屬於最初的智力開發內容， 對促進心理現象的萌發和心理活動的發展都有幫助。

給予嬰兒周到的護理。 如按時餵奶， 按時換尿布， 根據天氣變化注意保暖， 使嬰兒獲得生理上最大限度的滿足與需要， 經常處於舒適感所帶來的愉快情緒的反應狀態。 這種愉快的情緒反應， 有利於促使良好的心理品質的發展與形成。 相反， 如果護理不周， 嬰兒常因饑餓、尿布潮濕等給予的不舒適而處於持續的啼哭和不愉快的情緒反應， 會不利於嬰兒心理的健康發展。 在正常情況下， 嬰兒有時也會出現無原因的啼哭，

或想讓母親(或他人)抱一抱、搖一搖。 嬰兒啼哭時放開喉嚨， 手舞足蹈， 這對鍛煉肺活量(肺功能)以及達到全身運動都有良好的作用。 如果嬰兒出生後數月， 既沒有饑餓、不適的不愉快情緒， 也沒有吃飽、穿暖後由舒適所帶來的愉快情緒反應， 也從不啼哭， 這可能是不正常的現象。

母親的撫愛， 應從嬰兒出生後即開始。 通過與嬰兒身體皮膚的直接接觸， 對促進嬰兒皮膚感覺的形成及心理健康發展都會起到積極作用。

為嬰兒佈置一個安靜舒適的環境， 母乳餵養， 給予豐富的營養、充足的睡眠等， 對嬰兒的腦發育是有好處的。 腦是人心理活動的基礎， 因此， 促使良好的腦發育是心理活動健康發展的首要前提。

1、多與嬰兒對視：眼睛是心靈的窗戶，

嬰兒大腦有上千億的神經細胞渴望著從“窗戶”進入資訊。 被母親多加關注的孩子安靜、易笑， 易形成良好的性格。

2、多與嬰兒說話：耳朵是嬰兒的第二個心靈窗戶。 當嬰兒清醒時， 可輕輕呼喚寶寶的名字， 並溫柔地與其說話， 經常聽到媽媽親切的聲音會使嬰兒感到安全、寧靜。

3、多給嬰兒溫柔的撫摸：皮膚是嬰兒第三個心靈窗戶。 溫柔的撫摸會使關愛的暖流通過爸爸媽媽的手默默地傳遞到孩子的身體、大腦和心裡， 對嬰兒智力及健康的心理發育起催化作用。

4、周到的日常護理：如按需哺乳等， 可以使嬰兒獲得生理上最大限度的滿足， 從而保持愉快的情緒。

5、舒適的環境、豐富的營養、充足的睡眠， 尤其是母乳餵養，

對嬰兒的大腦發育更是極其重要。

根據新生兒期簡單的條件反射的建立和最初心理現象形成的特點， 其心理衛生工作的主要內容有以下幾點：

1、母親要切實做好第一任啟蒙老師：母親要對新生的嬰兒多給予撫愛， 及早訓練與建立新生兒主動尋找食物的條件反射。 在每次餵奶時， 用親切溫柔的話語與寶寶交流， 言語刺激， 對嬰兒條件反射的建立幫助極大。 這種條件反射的建立， 屬於最初的智力開發內容， 對促進心理現象的萌發和心理活動的發展都有一定的幫助。

2、給予嬰兒周到的護理：如按需哺乳， 根據天氣變化進行護理等， 使嬰兒獲得生理上最大限度的滿足， 而經常處於舒適感所帶來的愉快情緒反應狀態，

有利於促使良好的心理品質的發展與形成。