孩子在3-4歲以後， 漸漸地開始有了自己的主張。 父母讓他幹什麼， 他偏不幹；父母不讓他幹的， 他又按著自己的主意去幹。 心理學把這一時期稱為兒童(兒童食品)的第一反抗期， 這是兒童心理迅速成長的表現。 隨著年齡的增長， 兒童的心理也在逐漸發育成熟， 他們從對父母的依賴到日趨獨立， 這個過程要經過較長的時間。 這一時期兒童的行為表現往往較為混亂， 既有獨立的想法， 又缺乏實際生活經驗。 對於這樣的孩子， 父母既要管， 又不能管得太多。 對待反抗期的兒童， 我們有幾點建議可供父母參考。
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(1)積極鼓勵。 父母應幫助孩子去做他們想幹的事， 千萬不要挫傷他們的自尊心， 不要求全責備。
(2)積極引導。 父母可以用轉移法來引導孩子， 讓他們幹些力所能及的事情。 孩子往往會模仿父母去幹些自己幹不了的事情， 這時， 父母應加以引導， 並講清他之所以幹不了的道理。
(3)全家態度一致。 父母對孩子的情感要一致， 不要忽冷忽熱。 同時全家對孩子的態度要一致， 父母批評教育孩子時， 爺爺奶奶不要干涉護著， 或馬上去批評父母， 這樣容易讓孩子無所適從， 甚至產生陽奉陰違的不良效果。
