媽媽們在生活中有沒發現自己的寶寶經常是看見一個新鮮的玩具就想要， 而不管是不是前幾天剛買的.....您的寶寶是否有這種情況呢?以下是發生一些專家給爸爸媽媽們支招：
“那個玩具花那麼多錢買回來， 你怎麼不玩了?”
“沒意思嘛。 ”
“多麼精緻的玩具!”
“我已經會玩了。 ”
……
這種對話經常會發生在父母與孩子之間。 花了大價錢買的玩具， 玩幾天就膩了， 又要買新的。 如此周而復始， 問題到底出在哪裡呢?
玩膩的原因
有些玩具只是大人動腦筋設計製作的， 並沒有調動起孩子的興趣。 雖然玩具設計得非常精緻，
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給父母支招
半成品的玩具能夠充分發揮兒童創造力和想像力， 可以讓孩子百玩不厭。 具體說， 就是“材料”性質的玩具。 孩子可以使用材料自由地製作成任何東西。 其中最好的材料是：沙子、粘土、水、木板、手工紙、繪畫顏料、積木、紙板、樹葉等。
“好”玩具舉例：穿珠子
短短幾根繩子， 加上五顏六色的珠子， 在孩子靈巧的雙手下就能變出各種有趣的組合。 這種百玩不厭的遊戲不僅能鍛煉孩子小肌肉的控制力， 還有助於培養孩子的持續性注意能力哦。
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1、玩之前對孩子進行安全衛生教育
玩穿珠子前必須教給孩子：珠子是玩的， 不能把珠子放進嘴裡， 塞進鼻孔和耳朵裡， 否則是很危險的。
2、對穿珠子及穿珠子用的繩子進行選擇
可提供不同顏色、不同形狀、不同大小的珠子給孩子。 剛開始時可選擇一些易於抓握、洞眼較大、顏色鮮顏、較扁平的穿珠子。 繩子的長度也要適當。 當孩子掌握了正確的方法和技巧後， 再用洞眼小、顏色、體積、形狀、大小各異的珠子給孩子穿， 繩子也可細軟一些， 增加難度。
3、教孩子學會正確的穿珠子方法
讓孩子欣賞用珠子串成的成品， 如“項圈”、“手鐲”、“太陽”等， 以激發孩子動手操作的欲望， 當孩子有了這樣的欲望之後， 爸爸媽媽可以用示範講解的方法教孩子穿珠子了。
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4、遵循從易到難、因材施教的原則
一開始可以手把手地教， 但不能包辦代替;對掌握得好、串得快的孩子可以要求他們穿出不同的花樣， 如按紅、黃、藍三種顏色順序間隔地來穿， 按圓形、扁平、橢圓形的形狀間隔來穿等。
小編總結：寶寶的玩具數量適當就好了。 選擇玩具越精緻， 給孩子發揮的空間就越小。 給孩子提供適合的玩具， 可以讓孩子更好地發揮想像力， 玩出花樣， 越玩越聰明!
