寶寶每個階段的心智發展都不同， 玩具對孩子的使用及啟發程度亦有所差異， 一款好的玩具， 不但能夠滿足寶寶的感官刺激， 更能激發無限的想像力。 面對品種豐富、種類繁多， 如何適當的為寶寶準備各類玩具是一門媽媽必學的重要功課。
玩具是寶寶成長道路上不可或缺的“伴侶”， 也是寶寶的第一本教科書， 它不僅增加寶寶的生活經驗、豐富知識、拓展能力， 而且有助於培養寶寶良好的個性。
你可能知道， 要根據寶寶的年齡和個性特徵挑選合適的玩具。 然而， 面對市場上琳琅滿目的玩具， 為寶寶挑選一件安全、有趣又富有教育意義的玩具談何容易!
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挑玩具的原則
挑選玩具的4項原則
1、安全性
據統計， 每年大約有10萬名寶寶因玩玩具而發生意外。 安全性無疑是選擇玩具時首要考慮的問題。 在挑選玩具時， 不妨採用“軟硬兩套標準”。
所謂軟標準， 通過觀察、觸摸等方式瞭解玩具的品質。 如手握積木， 看看棱角是否圓潤， 觀察油漆是否會脫落， 光澤度如何;皮球的表面是否有顆粒且容易脫落;塑膠玩具握在手中是否有質感， 是否容易變形。
所謂硬標準， 即玩具是否通過了國家強制性產品認證標準， 是否有“CCC”標誌， 還包括玩具是否標注了製造商或銷售商及產品的有關資訊。
TIPS：有著強烈香味的玩具往往含有對寶寶有害的苯、鉛、鎘等化學成分或重金屬超標，
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2、發展性
玩具要符合寶寶的年齡特徵才能促進寶寶能力的發展， 因此， 在挑選玩具時要注意包裝上標注的適宜年齡。
1歲以內的寶寶選擇聲音玩具
這個年齡段的寶寶需要不同色彩、質地、材料的圖形玩具， 以滿足知覺發展的需要。 如撥浪鼓等聲音玩具， 就能促進寶寶控制、協調能力的發展。
不同年齡的玩具選擇
1-2歲寶寶選擇會動的玩具
正在蹣跚學步的寶寶往往對玩具車、玩具小熊等會動的玩具感興趣， 在追趕玩具的過程中， 寶寶的身體動作能力得到了發展。
2歲後的寶寶選擇動手玩具
因為有了手腕轉動能力， 寶寶可以嘗試玩積木、拼板以及敲打樂器等， 同時， 對畫畫以及激發想像力和創造力的益智玩具也表現出了更多的興趣。
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3、教育性
玩具不僅能帶給寶寶無窮的樂趣， 而且對注意力的提升、感官能力的發展以及成就感和自信的獲得都有重要的意義。 因此， 玩具在滿足寶寶情緒愉悅的同時， 還具有重要的教育意義。 如今， 市場上充斥著各種各樣的益智玩具， 但並非都是“益智”的， 一些過於昂貴、精細、玩法單一的玩具反而不利於智力的發展， 真正具有教育價值的玩具往往是那些比較容易找到的、低結構的、可以重複利用的材料， 如積木、橡皮泥、沙土、紙片等。
4、適宜性
根據寶寶的個性特徵選擇有針對性的玩具， 才能更好地發揮玩具的教育價值。
好動的寶寶， 選擇智力玩具。
寶寶個性好動，
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玩具可以DIY
膽小的寶寶選擇運動玩具
如果寶寶生性過於安靜、膽小， 不妨為他選擇運動性玩具， 如球類、飛盤或聲控玩具， 讓他在追逐跑的過程中產生愉悅和自信。
粗心的寶寶選擇手工玩具
如果寶寶凡事大大咧咧， 比較粗心， 可以為他選擇手工製作類的玩具， 讓他在製作的過程中認識物體之間的關係， 養成良好的學習習慣。
不合群的寶寶選擇集體合作的玩具
對於這類寶寶， 要多為他提供一些需要集體合作的玩具， 讓寶寶在與他人互動的過程中增強社會交往能力。
玩具DIY益處多
細心的媽媽已經發現， 很多價格昂貴、包裝精美的玩具不見得就是寶寶喜歡的玩具。
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其實， 生活中這些廢舊物品， 只要你願意和寶寶開動腦筋， 都會變成有趣的玩具， 這就是家庭玩具DIY。 可以和寶寶一起繪畫、自製圖畫書， 把形狀相同、大小不同的碗做成擊打樂器， 把不用的棉被枕頭做毛絨玩具等。 只要你帶著寶寶細心觀察、耐心製作， 寶寶就會有用不完的玩具。 同時， 在DIY玩具的過程中， 寶寶的創造性、環保意識、耐心細心的意志品質都得到了培養。
