比如:配合兒歌或音樂的拍子, 握著寶寶的手, 教他拍手, 按音樂:節奏模仿小鳥飛;還可以讓他聞聞香皂、牙膏的氣味, 嘗嘗糖和鹽的味道, 培養其嗅覺感知能力。
繼續沿用指認物名的訓練游戲, 可以讓寶寶認字卡, 了解了諸如燈、花、雞、貓等物名后, 鼓勵寶寶在聽到物名后不但用眼睛看, 而且要用手去指。 這種做法是讓寶寶練習聽聲音與物品的聯系, 記住學過的東西, 寶寶要經過逐件物品反復溫習才能記牢。
也可以給寶寶一些可以滾動的圓柱體,
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也可以繼續玩藏貓貓的游戲, 可以先給寶寶一個小玩具, 然后, 趁他玩得高興時, 用毛巾或手絹將小玩具蓋住, 看他能否揭開毛巾或手絹將積木取出。 如果寶寶不會找或者要哭, 可將玩具露一點出來, 讓他自己取出。 時間長了寶寶會知道隱藏與存在的關系。