寶寶的語言發展敏感期不要錯過

一般來說， 寶寶的語言敏感期出現在一到兩歲左右， 這期間寶寶對語言特別敏感， 細心的爸爸媽媽會發現， 寶寶開始喜歡模仿各種聲音， 重複別人的話， 學著打電話， 有時還會說出令人頭疼的“詛咒語”和“髒話”。 面對寶寶在語言敏感期的種種表現， 我們要正確地引導， 巧妙地應對， 才能為孩子以後的語言表達能力打下堅實的基礎。

嬰幼兒時期是語言發展的敏感期， 在這一時期， 如果家長能讓孩子處在良好的語言環境之中， 孩子便可以輕鬆自如地掌握某種語言。 但語言的敏感期具有暫時性， 如果錯過了這一時期，

到了4歲左右， 孩子的神經系統發育已完成95%， 3歲孩子詞彙量可以達到800~1000字， 而4歲孩子詞彙量可達到1600~2000字， 5歲孩子詞彙量可達到2200~3000字。 這些數字表明， 四至五歲是孩子積累詞彙量的最佳時期。 4歲左右也是孩子語言發展的里程碑， 這個年齡段的孩子詞彙量增加， 口語表達能力迅速發展。 當孩子的口頭語言能力發展到一定水準， 我們會發現他就不再滿足於單純的說了， 孩子常常會指著某處問：“這是什麼字？”這些都是孩子渴望識字的表現， 這時， 爸爸媽媽要抓住語言發展敏感期和黃金期， 把文字適時適量、巧妙地教給孩子， 來滿足孩子求知的欲望。

在孩子語言敏感期， 該如何適時適量又巧妙地教給書面語言，

1、語言敏感期適當對孩子進行閱讀訓練

一旦孩子口語變得豐富， 就會進入學習書面語言的敏感期。 要適當地對孩子進行閱讀訓練， 可以用識字積木、識字卡片或圖畫書等形式， 幫助孩子進行語言學習。 這些不僅可以增加孩子語言詞彙量， 還是孩子獲取外界資訊、訓練思維、發展想像的重要手段。

2、語言敏感期和孩子一起發現漢字做遊戲

教孩子識字並不僅僅局限于書本和字卡， 生活中處處都有孩子識字的情景。 例如我們常帶孩子去超市購物， 可以利用這種真實的環境認識各種蔬菜和水果的名稱。 回到家還可以佈置卡片超市， 做購物遊戲。 在這種情境中， 孩子不但把字與實物對應了，

總結：面對寶寶的語言敏感期期， 爸爸和媽媽可千萬不要錯過這個促進寶寶語言發展的黃金階段， 在孩子語言敏感期出現的時候家長如果能適時指導， 提供給孩子說話、練習或聽的機會， 適當對孩子進行閱讀訓練， 和孩子一起做漢字遊戲， 就可以得到事半功倍的效果， 為孩子以後的語言學習打下良好的基礎。