每個孩子都會經歷一個幻想長大的過程, 女孩愛穿媽媽的高跟鞋, 男孩中意打爸爸的領帶, 幻想自己像個大人一樣出門上班。 孩子的這種長大情節有時候會給爸爸媽媽帶來小麻煩, 但它也有積極的一面, 能夠為寶寶的教育提供一些小小契機。
不少寶寶都有亂丟東西的習慣, 可是Jojo已經三歲了依然如此。 在金寶貝上課, 用完的玩具老師總是鼓勵孩子們自己放回原處, 可是所有的小朋友都動手了, Jojo卻坐在原地一動不動。 爸爸媽媽催了幾次也沒用, 感到很無奈。 於是老師說:“Jojo, 你看小朋友們都長大了,
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啟示:每個寶寶都會有渴望長大的心理因素, 他們也會關心如何才能長大, 而大人們對於“長大”的定義, 可以成為寶寶們的行為指南, 從而改變寶寶的行為習慣。
針對Jojo盼望長大的情結, 老師還給了爸爸媽媽一點小建議, 利用“長大情節”增強Jojo的自信, 對孩子的正面行為做出肯定和鼓勵。 爸爸媽媽如法炮製, 總是適當給Jojo一些正面評價, 並儘量在人前鄭重其事的表揚。 比如說:“Jojo, 你真是長大了, 竟然能自己拿筷子吃飯了。 ”“Jojo現在已經會自己洗澡了, 洗頭也不鬧了, 真是長大了, 媽媽這麼大的時候還不會呢。
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啟示:在寶寶的眼裡, 由於“長大”是一件非常神聖的事情, 所以當他們被這麼誇獎的時候, 往往會體驗到一種非常驕傲的感覺, 進而積累起對自身能力的信心。
抓住孩子盼望長大的心態, 用正確的方式解答他們“如何長大”的疑問, 也是寶寶早教的重要絕招, 爸爸媽媽們, 你們記住了嗎?