電視促進兒童的語言發育， 擴大他們的詞彙量， 但看電視也會剝奪孩子的思考力， 因為看電視需要的只是孩子的被動注意力， 小孩子在看電視的認知學習中會變得不再愛動腦筋。
看電視的益處
看電視可以發展寶寶的感知能力， 培養注意力， 防止怯生。 一般來說寶寶喜歡看圖像變換較快、有聲、有色、有圖的電視節目， 如兒童節目、動畫片、動物世界， 甚至一些廣告節目等， 這些電視內容都可做為寶寶看電視的內容。 我們說孩子對“機械類資訊”的喜歡會獲得高效率的複製結果， 比如， 孩子能夠快速背誦廣告、模仿人物對話等等。
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看電視是嬰幼兒早期教育的有效方式之一
電視促進兒童的語言發育， 擴大他們的詞彙量。 嬰幼兒時期是兒童語言獲得期， 電視發音標準， 音樂動聽， 畫面生動， 能更好地吸引兒童去模仿和理解， 從而提高他們的語言能力。
看電視開發兒童大腦。 嬰幼兒看電視也會試圖認識和理解畫面， 這有助於大腦的開發。
電視作為仲介， 可以拓寬兒童的知識面， 讓他們更好地與社會聯繫起來。 電視使他們可以直觀認識各種從未接觸過的物體：各種社會角色，
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看電視的害處
1、對孩子視力有害， 造成斜視！
大人看電視時， 或抱著孩子， 或把嬰兒連同搖籃一起放在身邊， 嬰幼兒在電視聲響的吸引下， 往往會側頭注視電視。 經常保持同一姿勢， 就自然會造成斜視。 稍微大一點的孩子看電視過久， 視力會疲勞， 為了看得更清晰， 有時會不由自主出現歪頭姿勢， 時間長了， 也會斜視。
2、產生近視， 散光等其他眼睛損傷。
嬰幼兒的視覺調節功能還沒發育完善， 對於強光的直接刺激， 視覺難以調節和適應。 而嬰兒在欣賞電視時， 又特別喜歡看那些螢幕閃動頻繁， 顏色刺激性強的節目， 比如， 大人很少能在孩子觀看廣告時， 成功地把孩子從電視機前拉走。
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3、電視與自閉症。
曾經有專家分析：比較行為學之父肯拉特·Z·羅倫茲博士認為， 人在出生之後6個月內所見所聞的學習經驗（光， 聲音的學習經驗）會成為成長之後行動的基礎。 如果讓嬰兒太早接受過強的光及聲音的刺激， 嬰兒的大腦會對機械的聲音產生反應， 對於母親和其他親人的聲音反而沒有反應了， 這是造成自閉症的一大原因。
他認為電視對於頭腦還在發育的小孩， 尤其是0歲， 1歲， 2歲的小孩會產生完全的破壞作用。
兒童看電視十忌
一、忌時間過長
學齡前兒童每天看電視時間最好控制在40分鐘之內為好。
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二、忌距離過近
一般來說， 看電視時， 把孩子的座位安放在距離電視機2.5～4米處為宜。
三、忌音量過高
長時間在較高音量的刺激下， 不僅容易使聽覺的感受性降低， 而且容易導致視覺等感受性的下降。
四、忌光線過暗
晚上和孩子一起看電視時， 不要把照明燈都關閉， 在電視機後方安上一盞小紅燈， 可起到保護視力的作用。
五、忌坐姿不正
看電視時坐姿不正容易使孩子未定型的脊柱發生變形與彎曲等， 養成不良的坐姿習慣。
六、忌飯後即看
飯後， 讓孩子輕微活動一會兒後， 再看電視為宜。
