許多家長發現寶寶習慣用左手, 第一反應就是要及時糾正。 但是, 糾正左撇子的寶寶真的好嗎?下面我們看看家長正確對待左撇子寶寶的方法。
一個人在日常生活中做技巧性活動時習慣使用的那只手稱為利手。 習慣用右手稱為右利手, 習慣用左手稱為左利手。 語言發展意味著左腦的語言中樞漸漸形成。 右利手的人語言中樞在左腦皮層, 左利手的語言中樞在右腦的相應位置。
如果寶寶善於用左手, 那麼寶寶的利手就是左手, 對應的寶寶的優勢半腦在右腦。 如果家長強迫孩子使用右手, 右手雖然得到鍛煉,
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寶寶習慣使用左手, 這個家長不要刻意糾正。 可以通過一些動手遊戲去訓練孩子的左右手的協調, 例如, 手指操, 寶寶可以兩隻手一起動起來。 捏臉遊戲, 例如:讓寶寶用兩隻手分別去捏兩隻耳朵等。
生活中還有很多這樣的遊戲, 家長在愉快的遊戲中儘量使孩子的兩手協調起來, 一定不要讓孩子產生自卑的情緒, 讓孩子理解, 兩隻手都可以用, 每只手都用不同的用途,
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順其自然, 讓寶寶用自己方便的手去做事, 因為有些精細的動作就只有自己的利手才能做成, 不要讓寶寶感到壓力, 讓他又順手又愉快地完成一些操作, 不要管他用那一隻手, 能做出來就應給以鼓勵。
寶寶的慣用手是遺傳而來!
一般爸爸媽媽其中有人是左撇子, 寶寶會習慣使用左手的機會也就相對提高。 寶寶習慣用左手, 這表示寶寶的右腦比較優勢, 大人應該順應寶寶的優勢讓寶寶盡情發展, 而不是強迫寶寶一定要改用右手, 造成寶寶的適應不良, 得不償失。
從左右手的慣用來看大腦的發展
當我們的左手、左腳碰觸到東西後, 會將感覺傳回右腦,
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寶寶是左撇子, 雖然會有很多的不便, 但這是遺傳而來, 也就是我們所說的天生, 所以爸爸媽媽不能強制性地糾正, 可以適當地進行引導。
1歲之前的寶寶, 左右腦的功能尚未分化, 而左右手也尚未分工, 所以這個階段的寶寶經常是用雙手來拿奶瓶, 用雙手、雙腳來爬行。 到了2歲時, 左右腦逐漸分化, 可以隱約看出寶寶習慣用哪一隻手拿東西, 用哪一隻腳做動作。 3歲時, 寶寶的動作更協調,
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左腦主要負責邏輯、文字、數位等活動, 偏向於理性思考, 被稱為“知性腦”;而右腦則掌管顏色、圖像、感覺、想像、創造力、音樂、舞蹈等功能, 負擔較多的情緒處理, 被稱為“藝術腦”。 聰明的媽媽應該從寶寶的用手習慣去瞭解寶寶究竟是左腦優勢, 還是右腦優勢, 然後具體地給予寶寶適當的訓練和刺激!
非得矯正“左撇子”嗎?
不要強迫寶寶使用右手
媽媽可能會聽說:左撇子寶寶更聰明, 但個性比較叛逆!這其實是無稽之談。 當寶寶一兩歲時, 媽媽可以試著把東西放在寶寶右邊, 儘量製造寶寶多使用身體右半側的機會。
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寶寶3歲後, 使用左手或右手的習慣很明顯了, 媽媽應該讓寶寶順其自然。 雖然說強迫寶寶改變用手習慣, 還不至於會阻礙寶寶的發展, 但長久下來讓寶寶處於挫折與無助感中, 容易造成寶寶說話結巴、神經緊張、情緒不安等, 相信這都不是媽媽們樂見的事。 至於左撇子學寫字的問題, 媽媽們就不用太擔心, 寶寶在剛開始學寫字時, 的確比較會有寫出來的字是左右顛倒的情形, 但是只要請寶寶多觀察幾遍自己寫的字和書上的字有哪裡不同, 寶寶很快就會自我糾正, 以後寫錯的機會也會越來越少。
多刺激寶寶的右手
值得慶倖的是, 現在的媽媽思想開通, 當媽媽瞭解寶寶慣用左手的原因後, 較能接納寶寶這個行為, 不再像從前用打罵的方式強迫寶寶一定要改用右手。不過的確可以多刺激寶寶不常用的那只手,左撇子的寶寶可以讓他學著用右手撿球;同理,慣用右手的寶寶可以學著用左手撿球,因為在雙手操作中,寶寶同時也刺激了左腦和右腦的活動,多刺激腦部活動對寶寶的發展有相當大的幫助,但是遇到寶寶要操作精細動作時,例如,吃飯、畫圖等就別強迫寶寶一定要左右開弓“右手寫字、左手做事”。
不再像從前用打罵的方式強迫寶寶一定要改用右手。不過的確可以多刺激寶寶不常用的那只手,左撇子的寶寶可以讓他學著用右手撿球;同理,慣用右手的寶寶可以學著用左手撿球,因為在雙手操作中,寶寶同時也刺激了左腦和右腦的活動,多刺激腦部活動對寶寶的發展有相當大的幫助,但是遇到寶寶要操作精細動作時,例如,吃飯、畫圖等就別強迫寶寶一定要左右開弓“右手寫字、左手做事”。