聽音樂
1、選擇悅耳的多元音樂。
聲音伴隨的刺激能夠發展嬰兒的聽覺神經，
但一定要悅耳的。
莫札特音樂有這些特質，
如果只聽單調且重複性很高的流行音 樂，
不足以刺激寶寶腦部的發育，
必須要節奏多元的樂曲，
才能讓聽覺腦波交換，
《雙鋼琴演奏d大調》、《第一號法國號協奏曲d大調》、《第39號交響曲降e 大調k.543小步舞曲》等曲，
更是有這些特質，
適合寶寶聆聽。
過於鏗鏘有力的和近乎瘋狂的樂曲不宜給孩子聽，
應選擇具有節奏輕快、富有生氣的，
舒緩流 暢、優雅動人風格的曲子讓孩子聽一聽。
2、每天定時播放。
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每天可定時給他放一些旋律優美的古典樂曲， 交響樂曲等， 每次15分鐘即可。
3、在日常生活中隨時培養孩子對音樂的興趣。
早晨起床時， 播放輕聲悅耳的音樂；遊戲時， 配上活潑有趣的音樂；晚上睡覺時， 放一段溫柔、安靜的搖籃曲。
爸爸媽媽準備些能發出聲音的玩具， 如小鑼、小鼓、小木琴、響鈴、串鈴、音樂盒、玩具琴等， 它們清脆響亮的聲音總能引起寶寶的興趣， 開始任他隨 意敲打和彈奏， 逐漸教會寶寶正確的有節奏的敲打方法及彈奏方法， 每天堅持和孩子玩音樂遊戲。 在充滿音樂的氛圍中， 假如寶寶能長久地興趣盎然， 爸爸媽媽就可 以買個玩具電子琴， 和孩子一起彈彈。
經常帶孩子到大自然去感受音樂的美， 聽聽鳥兒婉轉的叫聲、蟲兒唧唧的叫聲、呼呼的風聲、嘀滴答嗒的雨聲等，
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學唱歌
1、樂曲的選擇應符合寶寶唱歌的特點， 節奏要簡單， 篇幅要短小，
歌詞以象聲詞為最好， 易引起寶寶模仿唱歌的興趣的歌曲讓孩子學唱， 如《小白兔》、《大公雞》等， 還可教孩子拍拍手、跺跺腳來訓練孩子的節奏感。
2、用遊戲的方式訓練寶寶模仿唱歌。
如《小雞和小鴨》這首歌曲比較形象化，
可先教會寶寶小雞和小鴨的動作：把雙手握在一起，
伸出左右手的食指，
兩食指並在一起做雞嘴；小鴨只需兩手心相對，
手掌根靠在一起，
讓一隻手的手指朝上，
另一隻手的手指朝下，
這就成了鴨嘴，
還可以手指開合動起來，
邊唱邊做動 作，
對寶寶的模仿有很大的幫助。
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3、家庭式的音樂薰陶。
如遇到有演唱會或電視歌曲比賽、兒童卡拉ok等節目，
可以與寶寶一起欣賞，
同時進行啟發、引導模仿。
4、當寶寶在模仿唱歌時， 不要打斷， 應鼓勵繼續進行， 並不斷地啟發和幫助， 糾正姿勢。
