●以柔克剛
通常寶寶說“我不要”未必是真的不要。 他只是想體驗自己的能力, 所以聰明的媽媽會給寶寶“戴戴高帽子”, 使寶寶得到想要的關注, 從而主動地說“我要”。 切忌以硬碰硬, 因為寶寶很多時候說“我要”是因為家長的表情恐怖而感到害怕, 並不是發自內心的。
●循循善誘
媽媽可用寶寶能夠理解的語言, 根據寶寶的期望用具體的事物來解釋、描述, 使寶寶理解這項活動與自己的關係, 從而說出自己想要的東西或做出表示。 寶寶所關心的事情和能夠理解的詞語都是非常具體形象的, 與其告訴他要去好玩的地方玩,
Advertisiment
●聲東擊西
媽媽可運用自己的表演才能, 用另一件事自然吸引寶寶的注意力, 使他暫時忘掉目前所從事的活動, 然後再提出要求。 這時候, 很多寶寶會自然順著你誇張的表情說:“我要”。
●欲擒故縱
寶寶的反抗行為很多時候是沒有理由的, 只是一種“找找感覺”, 是受成人情緒暗示的結果。 如果媽媽在這個時候故意順著寶寶, 表現出非常希望他繼續從事這項活動的意願, 而媽媽自己則從事另一項對於寶寶來說充滿了神秘的活動, 寶寶會察言觀色, 力求與大人的行為保持一致, 努力地爭取表達內心感受。
●日積月累
寶寶的倔強脾氣是一個發展過程, 但是也與家人的教育方式密切地聯繫在一起。
Advertisiment
●置之不理
這是幫助孩子擺脫倔脾氣的最好方法。 因為孩子發脾氣的大部分目的是想得到你的關注。 你不理他, 孩子就會意識到發脾氣沒有什麼用, 以後還是少用為好。 不理睬發脾氣的孩子, 需要家長能沉住氣。