■ 為人父母後， 我們總會為寶寶的一個動作或一句話感動。 瓜子寶寶最近會喊爸爸媽媽了， 春捲第一次聽她喊媽媽的時候心都要融化了!叫一聲爸媽， 成你一輩子的牽掛。
■ 養寶寶的“小確幸”是從他們能跟你互動開始， 能對你微笑， 對你擁抱， 到會叫“爸爸”、“媽媽”， 會說話後， 更是驚喜不斷!寶寶的每一點進步， 都是爸媽收穫的小幸福。
■ 從出生到一歲前， 雖然寶寶們還不能跟大人正常交流， 但這段時間是語言準備期， 也是模仿期， 寶寶在暗中觀察大人， 偷偷學習說話呢!
■ 在語言準備期， 寶寶所體驗的語言越豐富，
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■ 春捲找到了0-1歲寶寶語言發展規律， 做成了時間軸， 爸爸媽媽收藏起來對照月齡瞭解不同月齡寶寶語言發展特點， 多為寶寶學習語言創造良好條件， 讓寶寶愛上說話吧!
■ 以上這些表現只是一個大概的參考， 並不能每一條都精准套用到每一個孩子身上。 就像大運動發育一樣， 有的孩子10個月會走路， 有的孩子12個月會走路， 語言的發育也一樣有個體差異的存在。
■ 如果你的寶寶在6個月以上， 還沒有明顯的眼神對視和社交性微笑， 也沒有咿咿哦哦的發聲， 還是需要引起重視， 建議諮詢醫生。
如何讓寶寶愛上說話?
■ 那麼爸爸媽媽可以做些什麼促進寶寶語言發育，
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不提倡說“寶寶語”
現在不提倡使用“寶寶語”， 比如說吃飯飯、穿鞋鞋等， 而是提倡採用正常的詞語和句子：吃飯、穿鞋子， 今天我們說的“媽媽語”， 則是採用緩慢的長音、高音來說話， 句子要簡單， 並配上誇張的表情， 比如說吃飯， 可以放慢我們說話的速度“chi--fan”， 並把嘴巴張大， 作出誇張的面部表情， 這樣來説明寶寶理 解語言並學會說話。
積極回應寶寶的“牙牙學語”。
當寶寶發出“咿咿呀呀”、“哦， 哦， 哦”或者其他聲響時， 媽媽及時回應， 模仿寶寶的聲音和語調， 就像孩子真的在和你說話一樣， 寶寶會對這種互動很興奮。 每次孩子的語言嘗試都被積極回應， 就必然會激起孩子對於發聲和語言交流的興趣。
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在寶寶面前當個“話嘮”，
隨時指認生活用品
多和他們說話， 描述日常的物品和生活， 無論在家、外出， 比如看到“斑馬線、紅綠燈、公共廁所、雕塑”等任何物品， 隨時指認， 並簡單的給寶寶說明這個物品是用來幹什麼的， 以便於他理解。 寶寶學說話都是從模仿開始， 你日常耐心地教他， 他們很快就能聽懂和學會了。
繪本是擴大寶寶語言多樣性的好工具
繪本可以給媽媽更多日常生活中不常見的素材， 提供更多更廣的詞彙。 一開始可以使用簡單的硬殼書， 內容可以是簡單的實物圖片， 也可以是相對簡單的小情景。
寶寶對生活中聽到聲音好奇的時候，
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多帶寶寶聽不同的聲音， 比如關門開門的聲音、水龍頭放水的聲音、炒菜的聲音、下雨的聲音……發現孩子仔細傾聽這些聲音的時候， 家長不妨立即就這些聲音和孩子互動。 比如， 抱著孩子按門鈴， 嘴裡也模仿門鈴的聲音， “叮咚， 叮咚”;比如下雨的時候， 和孩子一起看雨， 一邊說：“嘩啦啦， 嘩啦啦， 下雨啦!”
韻律簡單、重複數次的兒歌可以很好地磨耳朵。
媽媽也可以多哼唱這些兒歌。 話說， 春捲現在要是有機會去KTV， 已經基本只會兒歌了。
■ 最後， 再囉嗦總結一下， 教寶寶學說話， 除了技巧和方法， 最需要的就是耐心。 今天的互動是， 你家寶寶是先叫“媽媽”還是“爸爸”?還記得寶寶第一聲叫你“媽媽”或“爸爸”時，
