濛濛住在瑤瑤的隔壁, 兩個小寶寶經常一起玩耍。 濛濛記憶力驚人, 一首兒歌聽兩遍就能完完整整背誦下來。 瑤瑤卻怎麼也記不住。 每次見到濛濛, 瑤瑤媽媽都有一種深深的失落感。 為什麼自己的寶寶偏偏就不如人家呢?
記憶力是人類智力的重要組成部分, 對寶寶將來的發展無疑將產生非同尋常的影響。 不過, 記憶力好壞雖然與遺傳有著一定的關係, 卻並不完全取決於遺傳因素。 只要訓練得當, 寶寶的記憶力通過後天努力依舊可以得到大幅度的提升。 如此, 瑤瑤媽媽一顆懸著的心可以放下了。
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*寶寶的記憶以無意記憶為主, 形象記憶占主導地位。 0-3歲的寶寶對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣, 重複多次後, 寶寶能夠不費力地記住相關事物。
*寶寶的記憶不是在理解的基礎上進行的, 只是根據事物的某些特徵來記, 因此, 他們對於記憶那些根本不理解的材料, 顯得並不困難。
*寶寶自我控制能力比較差, 記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。 寶寶心情愉快則記憶效果良好, 寶寶心情沮喪, 則有可能什麼都記不住。
* 0-3歲寶寶的記憶特點是容易遺忘, 因此一般人記不住3歲以前的事情, 心理學稱之為“人類幼年健忘”。 這個年齡段的寶寶回憶的精確性較差, 因此, 寶寶的回憶往往是片段的、不完整的,
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記憶力練兵方略
針對寶寶記憶特徵, 可以採取不同的方式通過訓練來提高寶寶的記憶力。 因為每個寶寶的情況不一樣, 因此媽咪在訓練寶寶的時候切記照搬照抄別人的經驗, 而應根據寶寶的特點, 選擇最有效的方式。
培養寶寶注意力
注意力是貫穿於人的一切活動中的一個複雜而重要的心理過程。 離開了對識記材料的注意, 記憶自然也如過眼雲煙消失殆盡。 因此, 要想提高寶寶記憶力, 訓練寶寶注意力應作為整個訓練過程的第一步。