寶寶15個月， 我們帶他去早教中心上課時， 感覺他不能很專心， 喜歡自己爬著玩， 偶爾老師在講些東西的時候， 他會瞪著眼睛看， 有時還要發脾氣， 他現在這個狀態適合早教嗎？
這麼大的孩子怎麼可能專心呢？去早教中心不是玩玩就好了嗎？
不要說1歲多， 孩子甚至在6歲之前都一直是培養興趣的過程罷了。 讓孩子看看這個、看看那個， 觀察孩子喜歡什麼， 就讓他多玩那個。 主要目標都不在訓練專注力和學習上面。 "專心"， 對於1歲多的孩子來說， 完全是個不切實際的要求。 當然， 也有少數小年齡的孩子， 能對著一個東西，
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發現興趣所在， 而且情緒又沒有問題的話，
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所以， 媽媽在考察早教課的時候， 要看看老師把重點放在哪裡。 如果老師想出很多有趣的互動方式， 準備了很多種類有可能吸引孩子的玩具， 整個上課過程也是靠有趣吸引孩子， 而不是要求孩子聽她講5分鐘， 那麼就可以嘗試。 這樣子， 孩子從很小的時候就開始覺得， 學習是件很有趣的事情， 一直能學到有趣、新奇的內容。 能保存好孩子學習熱情的興趣就是早教課最應該達到的目的之一。
相反， 如果老師總是在教一些很具體的東西， 孩子沒興趣， 也要求父母為了所謂的"專注力"強迫孩子去做， 那麼這樣的早教課就沒必要了。 有些早教中心， 為了顯示自己的專業性， 會講出一些貌似很複雜的道理，