當寶寶發出ba-ba或ma-ma的音時， 你是不是欣喜若狂地大叫“我的寶寶會叫爸爸、媽媽了！”但是， 寶寶真的是這個意思嗎？還是只是無意義的發聲呢？寶寶這耐人尋味的第一句話， 背后其實不簡單喔！
一、0～1歲：語言發展的4大階段
階段1：0～2個月
寶寶會用不同的哭聲表達感覺， 可能是餓了、尿尿了， 或是要人抱他；而當寶寶感到開心、舒服時， 也會發出愉悅的聲音。 在語言發展歷程中， 哭聲和愉悅聲是很重要的第一步。
階段2：2～3個月
寶寶進入「gooing」時期， 所謂「gooing」是指當寶寶吃飽、睡足， 呈現滿足狀態時， 出現探索聲音， 發出「呵呵」聲響的情形。
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階段3：4～6個月
寶寶進入「babbling」時期， 就是俗稱的牙牙學語期， 此時寶寶會發出ba-ba、ma-ma的聲音。 爸媽可能以為寶寶會叫“爸爸”或“媽媽”， 但專家表示， 事實上這只是寶寶在探索聲音時， 不小心發出來且無意義的聲音， 他并不知道這個聲音代表什么意義， 而是爸媽賦予這個聲音意義而已， 但寶寶也會由此得知， 自己發出ba-ba的聲音， 原來是代表「爸爸」的意思。
階段4：8～12個月
寶寶開始會模仿了， 學習大人的音調、語氣， 有些寶寶在此階段， 會出現像疑問句的上揚音調， 或命令句的語調， 但因語匯還不夠多， 所以他講出來的會是夾雜著亂語的語調。 到9～10個月大時， 寶寶對于聲音的探索已有一定程度，
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二、 好玩的語言游戲
想要訓練寶寶的語言能力， 跟他邊玩邊說話是很重要的環節。 專家表示， 爸媽不斷地跟寶寶說話并鼓勵他發聲， 能帶給他吸收各種訊息的機會， 如此才有足夠的刺激， 讓寶寶說出第一句話。 千萬不要存有“跟寶寶說話， 他又聽不懂”的想法， 因為對寶寶而言， 爸媽跟他說話是吸收信息的最佳來源。 >>>給寶寶良好的語言環境
游戲2：用圖像連結
在跟寶寶玩玩具、講話的時候， 爸媽說到這個詞匯時， 也要拿著這個物品， 讓他摸一摸、看一看， 影像和聲音共同連結的做法， 能幫助寶寶學習的速度更快。
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游戲3： 幫寶寶把行為說出來
由于寶寶的操作能力還不是很好， 爸媽可以多“看”寶寶怎么玩， 假如他把車子翻過來， 爸媽可以響應他“哇！你把車車翻過來了！”， 或是寶寶把車子推走， 爸媽則可以跟他說“喔！車車滾走了！”。 從游戲中加強這個動作所賦予的語言， 藉由平常重復的累積， 增加寶寶對這些話的印象， 等到時機成熟， 他就會自然而然地說出口了。
游戲4： 哼哼唱唱加強互動
爸媽除了親自和寶寶說話， 用哼唱的方式， 唱歌給寶寶聽， 也是一個能促進語言發展的方法。 專家認為， 家長不用擔心自己唱得不好聽， 因為哼唱的重點在于和寶寶有互動和溝通， 畢竟廣播或音樂兒歌， 只能藉由聽力， 傳達到寶寶的大腦再解釋，
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讓寶寶成為語言達人
三、 語言發展遲緩判斷法
方法1：環境刺激夠嗎？
每個寶寶說話的時間早晚不一， 必須視其發展歷程而定， 但若是到了1歲半或2歲， 還沒有發出聲音， 或說出一些語匯， 爸媽就要特別留意了。 專家指出， 寶寶不說話的主要原因， 除了受本身智力或疾病的影響外， 環境也是因素之一， “如果周遭的人不常跟寶寶說話， 他也會覺得沒有必要說話， 也就失去了想說話的動力。 ”爸媽應該讓寶寶知道， 說話是一件有意義的事， 當他說話時會有人給予響應、會讓他人開心，
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方法2：保姆或照顧者跟寶寶的互動多嗎？
現在的上班族媽媽很多， 寶寶大多托由保姆照顧， 有的保姆比較內向， 不愛說活， 如果寶寶又屬于安靜、內向型， 保姆可能除了喂牛奶、換尿片之外， 并不會特別理會他， 寶寶所接受到的刺激就比較少， 如此一來， 語言發展遲緩的可能性就會增加。
方法3：出現語匯或句子了嗎？
如果寶寶到了2歲， 依然沒有出現語匯或是簡單的句子， 還停留在發出a-a、en-en聲音的階段， 專家建議爸媽， 應該趕緊帶寶寶就醫， 讓耳鼻喉科醫師或語言治療師幫寶寶檢查、評估， 看看是什么原因讓寶寶說話發展較慢。 “很多情況只是因為刺激不夠， 只要稍加改變環境就能改善寶寶語言發展遲緩的問題， 讓他的發展能追上同年齡的寶寶。”因此寶寶2、3歲時，家長就要留心他的發展情形，早期發現異狀，才能早期治療。
方法4：發音有問題嗎？
倘若寶寶到了4、5歲，還是不能正確發音，就要立即就醫了。不過專家呼吁父母不用過度擔心，因為一般來說，發音器官像是舌頭、口腔等，發展完成的年齡，大約是6歲左右，所以在經過治療之后，這些構音問題大多都能解決。
自設障礙 教寶寶語言5誤區
防止寶寶出現語言障礙
四、 寶寶學說話的Q&A
Q：使用疊語會阻礙寶寶日后語文能力的發展嗎？
A：因為1歲以前的寶寶，學習能力有限，因此能真正吸收的信息也有限，當他看到奶瓶時，雖然能理解這是喝的奶，但卻還無法完整表達意思，這時使用疊語幫助寶寶認知是可行的方式，因為很難的話語，寶寶根本聽不懂。 但若是等到寶寶3、4歲，還是使用疊語教他說話，就有可能影響寶寶日后的語文發展能力。所以3、4歲之后，就要盡量減少疊語的使用，換句話說，爸媽必須按照寶寶的發展進度，配合適當的教導方法，才能讓寶寶順利學會說話。
Q：放廣播或兒歌音樂給寶寶聽，能幫助他學習說話嗎？
A：音樂可以讓心靈沉靜，輕柔的曲調能舒緩心情，不過當寶寶聽音樂時，會有旋律進入腦海，但語言的部分相對較少，專家認為，廣播或兒歌音樂說話的速度很快，也不會隨著寶寶的喜怒哀樂，而改變音調、速度或詞匯，可是爸媽在跟寶寶互動時，很自然地會因寶寶哭或笑，有不同的反應和表情，說話的聲音和用字也會跟著變化，所以刺激寶寶說話的最佳方法，還是透過爸媽和寶寶邊玩邊說話在一起最有效果。
Q：寶寶的第一句話會隨照顧者的用語或腔調不同而改變嗎？
A：通常寶寶最先發出的聲音是「雙唇音」，例如：b、p、m的音，所以寶寶最常見的第一句話，會是「爸爸、媽媽」。專家表示，由于寶寶還聽不懂很多話，只能靠著觸摸或觀察來學習，而雙唇音的嘴型最容易辨別，也較易模仿，但如果寶寶是由爺爺、奶奶照顧，他第一句話也可能是“爺爺、奶奶”而非“爸爸、媽媽”，這就是環境帶給寶寶的影響。在臨床個案中，就曾經遇過爸爸每句話前面，都會加一個不好聽的語助詞，結果寶寶說的第一句話，竟然就是這個字，讓全家人都嚇了一跳，可見言教的影響力有多大。
Q：照顧者說方言或講話腔調較重，會影響寶寶說話嗎？
A：這一定多少會有影響，但說話有些許腔調，并不會妨礙與人溝通的能力，別人還是聽得懂，等到進入幼兒園、小學之后，寶寶開始走出家庭，接觸外在環境，跟他講話的人也更多，這時寶寶所處的環境，也會改變他的說話習慣與方式。專家表示，學習是一連串的過程，家庭是一個主要的部分，但學校、社會的影響也很大，因此并不會因為寶寶小時候的環境里有方言，就影響寶寶說話。當然，如果寶寶的語言環境里完全是方言，沒有其他語言環境，成人后才接觸到其他語言環境，有部分人會不能完全改變方言的腔調。
讓他的發展能追上同年齡的寶寶。”因此寶寶2、3歲時，家長就要留心他的發展情形，早期發現異狀，才能早期治療。
方法4：發音有問題嗎？
倘若寶寶到了4、5歲，還是不能正確發音，就要立即就醫了。不過專家呼吁父母不用過度擔心，因為一般來說，發音器官像是舌頭、口腔等，發展完成的年齡，大約是6歲左右，所以在經過治療之后，這些構音問題大多都能解決。
自設障礙 教寶寶語言5誤區
防止寶寶出現語言障礙
四、 寶寶學說話的Q&A
Q：使用疊語會阻礙寶寶日后語文能力的發展嗎？
A：因為1歲以前的寶寶，學習能力有限，因此能真正吸收的信息也有限，當他看到奶瓶時，雖然能理解這是喝的奶，但卻還無法完整表達意思，這時使用疊語幫助寶寶認知是可行的方式，因為很難的話語，寶寶根本聽不懂。 但若是等到寶寶3、4歲，還是使用疊語教他說話，就有可能影響寶寶日后的語文發展能力。所以3、4歲之后，就要盡量減少疊語的使用，換句話說，爸媽必須按照寶寶的發展進度，配合適當的教導方法，才能讓寶寶順利學會說話。
Q：放廣播或兒歌音樂給寶寶聽，能幫助他學習說話嗎？
A：音樂可以讓心靈沉靜，輕柔的曲調能舒緩心情，不過當寶寶聽音樂時，會有旋律進入腦海，但語言的部分相對較少，專家認為，廣播或兒歌音樂說話的速度很快，也不會隨著寶寶的喜怒哀樂，而改變音調、速度或詞匯，可是爸媽在跟寶寶互動時，很自然地會因寶寶哭或笑，有不同的反應和表情，說話的聲音和用字也會跟著變化，所以刺激寶寶說話的最佳方法，還是透過爸媽和寶寶邊玩邊說話在一起最有效果。
Q：寶寶的第一句話會隨照顧者的用語或腔調不同而改變嗎？
A：通常寶寶最先發出的聲音是「雙唇音」，例如：b、p、m的音，所以寶寶最常見的第一句話，會是「爸爸、媽媽」。專家表示，由于寶寶還聽不懂很多話，只能靠著觸摸或觀察來學習，而雙唇音的嘴型最容易辨別，也較易模仿，但如果寶寶是由爺爺、奶奶照顧，他第一句話也可能是“爺爺、奶奶”而非“爸爸、媽媽”，這就是環境帶給寶寶的影響。在臨床個案中，就曾經遇過爸爸每句話前面，都會加一個不好聽的語助詞，結果寶寶說的第一句話，竟然就是這個字，讓全家人都嚇了一跳，可見言教的影響力有多大。
Q：照顧者說方言或講話腔調較重，會影響寶寶說話嗎？
A：這一定多少會有影響，但說話有些許腔調，并不會妨礙與人溝通的能力，別人還是聽得懂，等到進入幼兒園、小學之后，寶寶開始走出家庭，接觸外在環境，跟他講話的人也更多，這時寶寶所處的環境，也會改變他的說話習慣與方式。專家表示，學習是一連串的過程，家庭是一個主要的部分，但學校、社會的影響也很大，因此并不會因為寶寶小時候的環境里有方言，就影響寶寶說話。當然，如果寶寶的語言環境里完全是方言，沒有其他語言環境，成人后才接觸到其他語言環境，有部分人會不能完全改變方言的腔調。
