寶寶貼紙書如何培養創意交通工具

‍‍1、自信心。 不給固定位置的黏貼方式， 讓孩子充分享受黏貼的樂趣， 體會成功的喜悅， 增強自信心。  》》一看就知道的養育心經， 你還能不看？‍‍

2、左右腦均衡開發。 通過對畫面的觀察、對內容的思考以及親自動手黏貼的過程， 讓孩子將自己的已有經驗進行新的組合， 然後用圖片表現出來， 用語言表達出來， 左右腦均衡發展。  

3、創造力。 創新是一種獨特的大腦活動過程， 離不開左右腦的協同合作。 孩子在觀察畫面， 根據自己已有經驗進行新的組合的黏貼過程中， 極大地激發了創造力並促進創造力的發展。

4、訓練手眼協調能力，

增進親子關係。 在黏貼的操作過程中， 提高孩子手眼的協調能力， 鍛煉小肌肉， 發展精確動作。 同時， 家長給孩子念兒歌與孩子共同操作的過程在無形中增加了親子間的親密關係。

情景認知創意貼紙書共4冊， 分為：動物、交通工具、家庭、職業體驗。 叢書專為2-4歲的幼兒設計， 增強幼兒認知能力， 開發想像力和創造力。 該書的每個主題都是跨頁設計， 大大的場景圖提供給孩子大片的發揮平臺， 單冊近200張色彩鮮豔， 造型可愛的貼紙可滿足孩子貼貼樂的興趣。 同時， 根據2-4歲幼兒語言發展的特點， 每個主題都設計了朗朗上口的兒歌， ， 讓孩子一邊聽著媽媽讀的兒歌， 一邊用貼紙把場景中的畫面補充完整。 畫面中沒有固定的黏貼位置，

每個孩子都可以創造出屬於自己獨一無二的作品。 配合主題的提問板塊， 鼓勵孩子用自己的語言表述自己的黏貼結果。 通過聽、看、貼、說一系列的活動， 讓孩子的左右腦協同合作， 全面提升創造力！