濛濛住在瑤瑤的隔壁， 兩個小寶寶經常一起玩耍。 濛濛記憶力驚人， 一首兒歌聽兩遍就能完完整整背誦下來。 瑤瑤卻怎麼也記不住。 每次見到濛濛， 瑤瑤媽媽都有一種深深的失落感。 為什麼自己的寶寶偏偏就不如人家呢？
記憶力是人類智力的重要組成部分， 對寶寶將來的發展無疑將產生非同尋常的影響。 不過， 記憶力好壞雖然與遺傳有著一定的關係， 卻並不完全取決於遺傳因素。 只要訓練得當， 寶寶的記憶力通過後天努力依舊可以得到大幅度的提升。 如此， 瑤瑤媽媽一顆懸著的心可以放下了。
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*寶寶的記憶以無意記憶為主， 形象記憶占主導地位。 0-3歲的寶寶對鮮明、生動、有趣的事物非常感興趣， 重複多次後， 寶寶能夠不費力地記住相關事物。
*寶寶的記憶不是在理解的基礎上進行的， 只是根據事物的某些特徵來記， 因此， 他們對於記憶那些根本不理解的材料， 顯得並不困難。
*寶寶自我控制能力比較差， 記憶活動很容易受情緒的影響而出現差異。 寶寶心情愉快則記憶效果良好， 寶寶心情沮喪， 則有可能什麼都記不住。
* 0-3歲寶寶的記憶特點是容易遺忘， 因此一般人記不住3歲以前的事情， 心理學稱之為“人類幼年健忘”。 這個年齡段的寶寶回憶的精確性較差， 因此， 寶寶的回憶往往是片段的、不完整的，
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記憶力練兵方略
針對寶寶記憶特徵， 可以採取不同的方式通過訓練來提高寶寶的記憶力。 因為每個寶寶的情況不一樣， 因此媽咪在訓練寶寶的時候切記照搬照抄別人的經驗， 而應根據寶寶的特點， 選擇最有效的方式。
培養寶寶注意力
注意力是貫穿於人的一切活動中的一個複雜而重要的心理過程。 離開了對識記材料的注意， 記憶自然也如過眼雲煙消失殆盡。 因此， 要想提高寶寶記憶力， 訓練寶寶注意力應作為整個訓練過程的第一步。
