爸爸媽媽都希望自家的寶寶聰明可愛又健康, 於是從寶寶出生起, 便開始用各種方式開發寶寶的智力。 然而, 有些家長卻“好心做壞事”, 不遵循一定的科學方法, 強行給寶寶的智力“揠苗助長”, 非但不能使寶寶智力得到開發, 反而讓聰明寶寶越來越笨!這是怎麼一回事兒呢?
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父母“三部曲”讓孩子越來越笨
1、讓孩子玩永遠也贏不了的遊戲
如果我們讓孩子玩一個遊戲, 這個遊戲的難度超出孩子現有的理解能力, 但我們又不向他做任何講解, 結果孩子總是不知道該怎麼玩, 每次嘗試都失敗, 那麼孩子的感覺會越來越糟糕, 不用別人說, 他也會覺得自己很笨。
若是在孩子的生活裡, 他很少得到“贏”的感覺, 最終, 他可能就會變成一個看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
2、過早的傳授寶寶負荷不了的知識
一些熱衷於所謂“智力開發”的父母, 積極地對幼小的孩子進行讀寫算訓練。
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3、“提供”給孩子大量的負面資訊
有一個充滿寓意的童話故事:有一位美麗的公主, 從小就被一位巫婆關在一座高塔上面, 每天只能見到巫婆。 巫婆每天都對她說:“你的樣子醜極了, 見到你的人都會感到害怕。 ”公主相信了巫婆的話, 怕被別人嘲笑, 不敢逃走。 直到有一天, 一位王子經過塔下, 看到了公主那如仙的美貌, 驚為天人, 救出了她。 這位公主才對著鏡子意識到自己原來如此的美麗。
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事實上, 很多父母都可能在無意間充當了“巫婆”的角色。
說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪, 說起時甚至帶著愛意。 可是, 孩子接受到的就是“笨”的資訊;有時, 望子成龍的父母有意無意地拿孩子與別人相比, “你看人家丁丁多聰明!”“李阿姨的女兒都能用英語和老外對話了, 她比你還小呢。 ”……有時, 父母在朋友、外人面前表現謙虛, “我兒子不行, 很笨的。 ”“這孩子很沒腦子的。 ”這些大量的負面資訊給孩子一種心理暗示, 好像“我就是這麼笨”、“我什麼都學不會”……日漸積累, 最終讓孩子變成笨孩子。
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聰明家長正確育兒
1、讓孩子體驗成功
在做遊戲、玩玩具、做手工、參加競賽及做家務等等活動中, 鼓勵孩子大膽嘗試, 適當引導, 讓孩子可以通過一定努力品嘗到勝利的喜悅。 當孩子獲得成功, 體驗到快樂時, 大腦裡會釋放出“腦內嗎啡”, 這種化學物質會驅使孩子想重複這一經驗。
2、讓孩子們做他們感興趣的事
在蘇聯, 有位教育家給學前班的孩子們上課。 他準備了一個“發言球”, 一邊從講臺扔出去, 一邊說“2+3=”,
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“興趣是最好的老師”, 這句話已成老生常談, 卻仍被很多父母熟視無睹。 如果你希望孩子越來越聰明、越學越愛學, 那就把激發、呵護、提高孩子對學習活動的興趣放到每日日程上吧。
3、讓孩子明白, 失敗是成功之母
學習、活動總有勝敗、輸贏, 怎麼給予孩子評定是一門藝術。 因為孩子本身不具備自我評價能力, 大多數是靠他人對自己的態度來進行自我認識。 當孩子為“失敗”而難過時, 父母的態度很重要。 可憐孩子,對著孩子唉聲歎氣,甚至責駡孩子都是不對的。正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯誤沒什麼大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會從失敗中吸取教訓,繼續努力。允許孩子失敗,能讓他走得更遠飛得更高成長得更強大!
可憐孩子,對著孩子唉聲歎氣,甚至責駡孩子都是不對的。正確的方法是讓孩子明白,失敗、錯誤沒什麼大不了的,人人都可能碰到,勇敢、聰明的人會從失敗中吸取教訓,繼續努力。允許孩子失敗,能讓他走得更遠飛得更高成長得更強大!