寶寶開始學說話啦！

今天朵朵的心情真是好， 一起床就高興地喊“ba――ba”、“ba――ba”， 方建業樂的嘴都合不攏了！這可是朵朵在毫無啟發的情況下自己喊出來的“爸爸”啊， 能不高興嗎！媽媽似乎有點失望， 為什麼不是先喊“ma――ma”呢？後來終於在朵朵午睡覺後找不到媽媽時， 一邊撇著小嘴一邊喊著喊“ma――ma――ma”。 這下子媽媽的虛榮心好像有點滿足。 不過寶寶明顯地喊爸爸的次數比媽媽多好多， 說明寶寶還是快樂的時候多， 媽媽也就不“生氣”啦， 只是希望寶寶趕快懂得這“爸爸”和“媽媽”的內涵。

7～9個月的寶貝， 嘴裡常常會滔滔不絕、大聲地叫著“爸――爸”、“媽――媽”。 做父母的聽了心裡別說有多高興了，

☆不要為那聲 “爸、媽”自作多情

這時候， 寶寶嘴裡喊出的“爸爸”和“媽媽”還只是最簡單的聲音符號， 只是寶寶在練習發聲， 並沒有真正的意義。 當然， 寶寶也不能知道“爸爸”“媽媽”有什麼內涵， 他們各是什麼樣的角色。 隨著語言理解能力的提高， 寶寶在大人不斷的重複引導下， 慢慢地會把“爸爸”和“媽媽”這樣的發音與眼前那個溫柔的撫養自己的女子和偉岸的男人對上號。 所以， 爸媽既不可以自作多情， 也不要消極等待， 其樂融融的親子互動會讓你的形象逐漸明朗， 快點積極行動吧!

您知道嗎？

◆兒童語言發展有其自身的階段性， 一般都是經歷單詞句(用一個詞表達多種意思)、多詞句(兩個以上詞表達意思)、說出完整句子這幾個階段。

◆嬰兒語言學習理論上要經過兩個階段：接受資訊階段和表達資訊階段。 從學習口語和文字的兩個方面， 可以劃分為四個必經步驟：學聽話、學說話， 學認字、學寫字。

(插入自作多情的父母)

☆寶寶開始學說話啦！

7～9個月的寶寶， 已經有了一定的語言接受能力和理解簡單字詞的能力， 正處於學聽話階段， 而上一章所講寶寶的咿呀學語和這裡提到的嘴裡開始亂喊“爸爸/媽媽”都是開始學說話的表現。 家長在這個階段就可以開始教寶寶說話了， 最關鍵的一點就是， 先讓寶寶在聽的過程中逐漸理解簡單語言的意思。

☆引導寶寶說話也要依規律而行。

7～9個月的寶寶語言剛剛處於萌芽階段， 開始進入單詞句階段， 寶寶經常發出一些重疊的音， 也只是簡單的“ba―ba”、“ma―ma”。 父母對孩子進行教育時， 應遵循一定的規律， 通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展。

☆看到比看懂重要， 聽到比聽懂重要

每天從睜眼起， 就不停地跟寶寶保持交流說話， 是此時家長教寶寶說話的最好方法。 一定要注意和寶寶說話要用兒語， 如“抱抱”、“飯飯”、“打打”， 並要結合身體動作、表情來表達， 努力讓他先理解然後開始學， 如媽媽說抱抱時， 寶寶懂了， 就張開雙臂面向媽媽， 表示要媽媽抱。

于博士溫馨提示

幼兒語言能力的開發是一項技術性工作，

1。 信息量大。 家長反復灌輸下， 寶寶能聽到不同發音， 雖然他現在不會開口說話， 可嘴裡有意識或無意識的聲響是正在為說話做準備；

2。 給予鼓勵。 對寶寶發出的每一個新音節要給予掌聲與擁抱， 讓他知道表達是一件很開心的事， 這樣便會勇於嘗試；

3。 需要耐心。 孩子對語言的理解是通過成人在固定環境下用固定手勢與固定發音的反復刺激而達到理解的。 因此， 家長的耐心就顯得尤為重要， 同樣的詞或句子每天多次重複， 有時甚至重複上千次。