孩子在0－3歲的這段時間裡， 交際能力會有很大的提高。 一直在不斷地學習說話和理解別人的感受。 媽媽應該引導孩子一步步走進社會， 讓他們學會在社會中生存的技巧。
1－2個月
孩子會對你的聲音和微笑做出反應。
這個時期你應該用溫柔的聲音對寶寶說話， 對他唱輕柔的兒歌。 他會快樂地做出回應——凝視著你， 或者發出一些聲音。 這是寶寶出於本能的一種反應。 所以， 多和寶寶交談， 對他唱歌、微笑。 保持你和寶寶的距離為30釐米， 因為這樣可以讓寶寶更好地看清你。
2－3個月
寶寶開始對人微笑。 這時你應該立刻回應寶寶一個微笑，
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3－4個月
當寶寶對某種東西感興趣時， 他會伸出胳膊， 並快樂地蹬他的小腿， 爸爸媽媽應該試著做一些回應， 比如發出一些聲音， 或做個滑稽的鬼臉等。
4－5個月
寶寶在開始的3個月裡， 還不能分清周圍的人。 但3個月以後能夠認出經常和他在一起的人， 比如爸爸媽媽。 看到陌生人他會哭泣， 對熟悉的人則會微笑或者發出聲音。
寶寶這時還無法感覺到你是否在他身邊。 如果他看不到你， 就會認為你離開了。 所以這個時期你可以和他做一些像藏貓貓的遊戲， 比如當他看不到你的時候， 發出聲音讓寶寶知道你的存在。
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這個訓練可能要持續幾個月， 一旦寶寶掌握了， 他會變得更放鬆、更喜歡交流， 即使你不在他身邊的時候。
5－6個月
在熟悉的面孔前會微笑， 而在陌生人前會害羞。 這說明寶寶的視覺進一步發育了， 他已經學會了分辨東西。
這個時期你應該多和寶寶在一起分享時光， 這樣會大大促進寶寶的發育。 比如， 你可以給他讀一些簡單的小故事；在澡盆裡和他嬉戲；給他按摩；或者用小鏡子和他玩耍。
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6－7個月
他會輕輕拍打和撫摸你的臉頰， 開始學習說話， 會模仿你的發音和各種動作。
這時， 你應該隨時和寶寶保持聯繫。 讓他知道什麼是他喜愛的， 什麼是他想要的。
多和孩子接觸， 有利於他的身心健康， 並提高睡眠品質。
7－8個月
他開始對其他的寶寶感興趣。 能夠分辨兩種不同的東西和人。
你應該讓他更多地去接觸周圍的寶寶， 可以帶著寶寶參加一些年
輕媽媽的聚會。 這個時候， 寶寶也許還不能和同齡的其他寶寶玩耍， 但你可以把他介紹給其他寶寶， 這會讓他感到更舒服、更自在。 教寶寶一些簡單的社交技巧， 比如揮手說“再見”， 或一些簡單的詞， 如“謝謝”、“你好”等。
8－9個月
這時的寶寶已經會坐、會爬了。 這個時期是練習寶寶雙手配合以及手指動作的關鍵期。
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你可以用一些毛絨玩具和寶寶一起玩耍。 讓寶寶抓起玩具對著敲， 兩手之間相互倒， 還要訓練寶寶用手指捏起小物件等等。 這能促進寶寶記憶力的發展和動作的協調性等。
9－10個月
這時的寶寶還會對有趣的事情發笑。 應該更多地鼓勵他。 因為笑是一種很好的社會技能， 讓寶寶根據自己的性格去發現有趣的事物。 你可以做些鬼臉、發出點滑稽的聲音等等。 別忘了要陪著寶寶一起笑哦！
10－11個月
這個時期， 是寶寶學會分享的第一步。 應該在遊戲中加入“給”和“拿”的練習。 給他一些東西， 然後問他要， 儘量讓寶寶準確地給你。 如果他做得很好， 應該立刻給他鼓勵和表揚， 並對他說謝謝。
12－18個月
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這個時期， 言語能力的訓練正式列入議事日程了。 要鼓勵寶寶學習和模仿正確的發音， 教他說一些簡單的字詞， 還要用指認畫片和對比實物的辦法讓寶寶把字詞和概念聯繫起來。 生活中一定要激勵寶寶主動地表達願望和要求， 父母切不可招之即來， 而必須學會“裝傻”和等待， 給寶寶一個摸索和創意的空間。
這個時候寶寶在遊戲時會變得更加積極和有興趣。 但寶寶這時還不會有傷心的感覺， 也不明白他所做的會傷害到什麼。 他還沒有足夠的詞彙去表達自己的意思， 因此會本能地表現出失望和不安。
這段時期你應該多注意觀察寶寶的各種行為。 如果他所做的會造成危險， 應該立刻停止寶寶的行為， 並對他說“不”。 如果比較嚴重的話，不要驚慌，立刻將寶寶轉移到安全的地方，比如另一個安全的房間。不要對這個時期寶寶的行為不加干涉或者大為鼓勵，應該開始對他說“不”，讓他逐漸明白是與非。
18－24個月
他開始漸漸瞭解社會，有自己的安全意識。如果你離開他，就算是在幼稚園，他也會表現得煩躁不安。所以當你離開時應該表現出高興而自信，讓他明白沒有什麼好擔心和害怕的。臨走時應該告訴他你還會回來，不要反反復複地離開返回，這樣會影響孩子對你的信任感。給孩子一個熱情的擁抱和甜甜的吻，然後說：“再見，媽媽現在走了。”然後堅定地離開，不要回頭。
2－3歲
這時，寶寶將開始和其他小夥伴玩耍了。你可以帶孩子去一些小夥伴多的地方，比如公園或者有許多年輕媽媽和孩子的地方，幫助他和其他小朋友交往。鼓勵寶寶和多個小朋友做朋友，繼續強化與
他人分享的行為，由此引發他慷慨的品質。讓孩子學會尊重別人的所有權；和別的孩子有矛盾要用溫和方式解決，及時表揚他為此做出的努力。多玩一些要把東西給別人的遊戲，從中學會與別人共用。（文/秋秋）
如果比較嚴重的話，不要驚慌，立刻將寶寶轉移到安全的地方，比如另一個安全的房間。不要對這個時期寶寶的行為不加干涉或者大為鼓勵，應該開始對他說“不”，讓他逐漸明白是與非。18－24個月
他開始漸漸瞭解社會，有自己的安全意識。如果你離開他，就算是在幼稚園，他也會表現得煩躁不安。所以當你離開時應該表現出高興而自信，讓他明白沒有什麼好擔心和害怕的。臨走時應該告訴他你還會回來，不要反反復複地離開返回，這樣會影響孩子對你的信任感。給孩子一個熱情的擁抱和甜甜的吻，然後說：“再見，媽媽現在走了。”然後堅定地離開，不要回頭。
2－3歲
這時，寶寶將開始和其他小夥伴玩耍了。你可以帶孩子去一些小夥伴多的地方，比如公園或者有許多年輕媽媽和孩子的地方，幫助他和其他小朋友交往。鼓勵寶寶和多個小朋友做朋友，繼續強化與
他人分享的行為，由此引發他慷慨的品質。讓孩子學會尊重別人的所有權；和別的孩子有矛盾要用溫和方式解決，及時表揚他為此做出的努力。多玩一些要把東西給別人的遊戲，從中學會與別人共用。（文/秋秋）
