專家們的研究發現：寶寶接觸音樂越早則越有益處。 音樂不僅可增進寶寶的樂感， 更重要的是多聽西方高雅的古典音樂， 還能開發寶寶的右腦， 從而使左右腦功能平衡。
1.讓寶寶聆聽周圍的聲音
如果你的寶寶剛剛出生， 便應該逐漸引導聆聽周圍的聲音及音樂：如能發出悅耳聲音的玩具、風鈴等等。
自然界的聲音：如颳風聲、雷雨聲及雨滴聲、流水聲;各種昆蟲、鳥類、家禽發出的鳴叫聲。
各種交通工具的聲音：如火車的隆隆轟鳴聲、飛機的嗡嗡聲;汽車、火車及輪船發出的鳴笛聲。
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讓寶寶辨別家中親人的說話聲音：如爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆及鄰居的說話聲音， 辨別人們表達的不同情感， 如高興、生氣、著急等。
如果你的寶寶已經大一些了， 可以讓寶寶閉眼聽三種聲音， 即小鈴、小鼓及木魚。 然後， 請寶寶說出聲音的發出順序。
唱不同的歌曲給寶寶聽， 給寶寶聽不同樂器的聲音， 如口琴、笛子、小提琴、鋼琴、手風琴等;聽不同樂器演奏的樂曲或交響曲。
2.玩能製造悅耳聲音的遊戲
當寶寶能和你一起玩遊戲時， 就可以和他一起玩能製造各種聲音的遊戲：如用小木棒敲擊翻過來的桶、鍋、盆、陶器以及各種能敲擊出悅耳聲音的用具。 也可將沙子、小石頭裝入廢棄的紙盒
或不透明的小瓶中， 讓寶寶搖搖，
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把多個裝有不同體積水的瓶子， 讓寶寶用湯匙輕輕敲打， 每個瓶子會發出不同的音高。
摩擦不同材質的東西， 如搓玻璃紙、紙袋、塑膠袋;把橡皮筋抻長後放開， 就能夠發出弦聲。
有條件時， 媽媽可敲打真正不同的樂器， 然後， 將不同樂器發出的聲音， 排列出和諧的節奏。 如先敲定音鼓“咚咚”兩下， 隨後敲三角鐵“叮”一下。 這樣， 即可有序地排列出“咚咚叮——咚咚叮……的音樂節奏”。 經常這樣訓練， 能增強寶寶的節奏感。
3.做有節奏感的遊戲
用撥浪鼓、鈴鼓打出有節奏的聲音讓寶寶聽， 然後， 讓寶寶自己拿著敲打。
讓寶寶騎在媽媽的腿上， 一邊給念有節奏的兒歌， 一邊使寶寶身體上下顫動。
與寶寶一同做拉鋸、扯鋸的遊戲，
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用兩塊竹板(可用積木代替)， 敲打出快慢、長短不同的聲音， 以表示不同的動作。 讓寶寶聽一聽， 哪個聲音像馬兒在奔跑?哪個聲音像大熊走來了?
讓寶寶做各種模仿動作， 如打鼓、吹喇叭及學小兔跳、小鳥飛。
4.讓寶寶多聽音樂或給他唱搖籃曲
寶寶在3歲前聽覺最為敏銳， 是訓練音感的最佳時機。 因此， 從寶寶一出生起， 媽媽每次喂完奶， 一邊輕輕拍動寶寶的背， 或輕輕推動搖籃， 一邊哼唱搖籃曲。
媽媽給寶寶唱搖籃曲， 或是經常播放一些旋律優美的世界經典名曲， 如莫札特、蕭邦、舒伯特、勃拉姆斯、李斯特等偉大音樂家的作品。 不要總是聽一兩首曲子， 聽熟後就要進行更換。
