愛吃手, 不同年齡段含義大不同
0~1歲
聽聽專家怎麼說
這個年齡段寶貝愛吃手, 需要從“口欲期固著”中尋找答案。 精神分析學派的創始人佛洛德, 將性☆禁☆欲本能的能量叫做力比多。 他還將出生後至性成熟的性心理發展劃分為若干個階段, 其中第一個階段叫做“口欲期”。
自出生至1歲半左右是口欲期。 此時嬰兒從吮吸母乳中不但獲得必要的營養, 且也獲得極大快感。 嬰兒對其他口唇、口腔活動也極感興趣, 他們經常從吹泡泡、咯咯發聲、咀嚼東西等活動中取樂, 還喜歡吮吸手指, 或把手頭能拿到的東西放在嘴裡。
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嬰兒期心理挫折引發口欲期固著
母乳的象徵意義是愛, 對於還沒有自我意識的嬰兒來說, 他和母親是一體的。 尤其是母親的乳☆禁☆房, 直接帶給嬰兒存在感。 在需要乳汁的時候, 及時而充分獲得乳汁, 無疑使嬰兒獲得滿足、自信、被愛的感覺。
如果斷奶過早
嬰兒時期口欲需要得不到滿足, 可能造成兒童或成年後貪食、嗜酒、吸煙。 更主要的是, 造成缺乏愛的感覺。 這樣的寶貝自信心會降低, 不受夥伴歡迎, 成年後與愛人相處容易產生矛盾。
如果斷奶過遲
口欲過度滿足, 可能成為兒童或成年人獨立性差的心理根源。
如果突然中斷哺乳
對嬰兒的口欲剝奪, 是一個創傷, 在後來可能成為兒童與成人的“口欲攻擊”——包括習慣性咬人、咬壞東西與口頭攻擊或習慣性穢語等的心理根源。
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專家教你這樣做
1在1歲之前, 嬰兒需要母親無微不至的照料。 這段時期, 母親要無條件地滿足嬰兒的一切需要, 盡最大可能堅持母乳餵養到1歲左右。 過早或過遲斷奶, 都可能對嬰兒的心理發育不利。 母乳不足時, 可以加奶粉混合餵養。 有的媽咪認為寶貝吃母乳只是為了充饑, 因此奶水不足時不讓寶貝吮吸乳☆禁☆房, 即使寶貝有此要求也斷然拒絕, 這是沒有考慮到寶貝的心理需求。
2滿足嬰兒對吸吮的需求。 吸吮的物件不僅包括乳☆禁☆房, 也包括嬰兒希望吸吮的其他東西——小手、腳丫、玩具、被子、毛巾。 有的媽咪不許寶貝吃手, 擔心會吃進去太多細菌。 甚至會為此懲罰寶貝。
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1~3歲
聽聽專家怎麼說:
這個年齡的寶貝吃手不是一個毛病, 而是一個歷程。
人類有幾種共通的需要, 其中之一就是對身體接觸和心智刺激的需要, 嬰兒需要安撫, 如果得不到就會有匱乏的感覺, 安撫這個詞就是來自嬰兒對觸摸的需要!吮吸自己的手指也是觸摸的一種體驗和刺激。 任何形式的安撫都比完全沒有安撫要好。
寶貝吮吸手指是本能的非口語的安撫自己的方式。
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專家教你這樣做
1當家長不接受或討厭孩子吮吸手指時, 家長要注意自己的聲音、語調和表情。 因為寶貝最擔心與恐懼的是媽咪不喜歡我、媽咪不要我、我是不好的這種感受!
2瞭解寶貝所處年齡段的行為特徵及表現。 去感受與理解寶貝這個年齡普遍的恐懼, 提供多樣化的安撫資訊和支援,
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3發現寶貝在孤單、單調乏味的環境下出現吮吸手指的行為, 可給他提供豐富的環境刺激。 如鮮豔的玩具、有變化的聲音等來轉移寶貝的注意力;還可以發展新的觸摸體驗和刺激, 如安全的毛絨玩具、可以食用的硬的、軟的餅乾……
3歲以上
聽聽專家怎麼說:
3歲以上的寶貝還在吃手, 父母一定會擔心變成無法修正的頑固性惡疾。 寶貝吮吸手指是一種生理反應, 同時也是心理發展的需要。 當寶貝感到饑餓、孤獨、害怕, 感到有壓力未能得到及時的撫慰, 他們會通過吮吸手指的方式使自己得到一種安全感、滿足感, 以此來減少焦慮不安的情緒,緩解壓力。有調查顯示,缺少親人關愛或心靈慰藉不夠的寶貝易養成吃手的習慣,若長期得不到正確引導則會影響寶貝將來個性的發展。
專家教你這樣做:
1多花點時間和寶貝溝通,和寶貝一起玩玩具或是陪寶貝聊聊天、講講故事,適當地轉移其注意力,給他更多的愛。媽咪要想辦法把寶貝的生活安排得豐富多彩,轉移注意力,這樣寶貝就不會因為無聊、寂寞想著去吃手了。
2不要簡單粗暴地制止,以免加深寶貝的恐懼感;更不要說教,改變吃手最無效的辦法就是“說教”。 寶貝吃手時,利用轉移注意力的方式,潛移默化地導正;在日常生活中,切忌反復“提醒”,在寶貝沒吃手的時候,也一直嘮叨著不許吃手,其實是在強化寶貝吃手的意念。
以此來減少焦慮不安的情緒,緩解壓力。有調查顯示,缺少親人關愛或心靈慰藉不夠的寶貝易養成吃手的習慣,若長期得不到正確引導則會影響寶貝將來個性的發展。專家教你這樣做:
1多花點時間和寶貝溝通,和寶貝一起玩玩具或是陪寶貝聊聊天、講講故事,適當地轉移其注意力,給他更多的愛。媽咪要想辦法把寶貝的生活安排得豐富多彩,轉移注意力,這樣寶貝就不會因為無聊、寂寞想著去吃手了。
2不要簡單粗暴地制止,以免加深寶貝的恐懼感;更不要說教,改變吃手最無效的辦法就是“說教”。 寶貝吃手時,利用轉移注意力的方式,潛移默化地導正;在日常生活中,切忌反復“提醒”,在寶貝沒吃手的時候,也一直嘮叨著不許吃手,其實是在強化寶貝吃手的意念。