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寶貝未來99%源自媽媽的努力

媽媽們應該怎麼教育孩子?

1、能學的都要學?
關於孩子的教育問題, 我曾經聽身邊的一些媽媽這樣說過:“首先, 數學和英語是必須學的, 在素質教育裡, 美術和音樂也是不可缺少的。 ”在這麼多的選擇中, 最後媽媽們做出了決定:“能學的都要學!”大跌眼鏡。
可是媽媽們知道嗎, 你們讓學的東西, 並不一定都是孩子想學的。 對孩子來說, 他們有自己的喜好, 對於自己不喜歡的東西, 不知道哪一天他們就會厭倦。 那麼, 媽媽們究竟應該如何做呢?
2、別把責任推諉給孩子。
和孩子們生活在一起的時候, 我就下決心絕不能因為我自己的問題和孩子們產生矛盾。
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孩子們對新的生活環境還需要一個適應的過程, 在這期間即使我不能為他們做什麼, 也不能給他們帶來負擔。
如何引導孩子, 是一件很困難的事情。 在美國, 作為少數人種要想生存下去, 只有努力學習, 才能得到美國人的認可。 這一點我深有體會。 因此, 如何培養孩子的能力成為最重要的任務。

媽媽們有什麼方法引導孩子自己學習呢?
1、孩子更樂意做自己愛做的事
這個問題, 每天我都會問自己好幾次。 為了找到答案, 下班後, 無論在家裡做什麼事, 我都和孩子們在一起。 我想通過一起做事情, 或許可以找到問題的答案。 即使在刷鍋洗碗的時候, 我也特意把他們叫到身邊。 每次去市場買東西,
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我也帶著孩子們一起去。
經過觀察, 我發現了一件有趣的事情。 每次孩子們和媽媽一起做事的時候, 都顯得很開心。 即使去超市買調料, 孩子們也會像外出旅遊一樣充滿好奇心。 有一天, 我們和往常一樣去一個大型超市買食品和物品。 看著孩子們興高采烈的樣子, 我忽然突發奇想, 能不能讓孩子們在這樣愉快的氣氛中學點什麼呢?
這時我正好看到陣列在貨架上的牛奶, 而南茜就站在我的身邊, 於是我問她:“南茜, 一大盒牛奶和兩小盒牛奶相比, 哪個量更多?”
正興致勃勃看這看那的南茜拿起牛奶看了一會兒, 嘴裡嘟囔著:“看一看包裝馬上就可以知道了……”這時, 一旁的彼得走了過來, 他拿起牛奶說:“這裡不是標明了重量嗎?把兩小盒的重量加在一起就可以和大盒的重量進行比較了。
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南茜和彼得舉著牛奶算了一會兒高興地說:“媽媽, 一大盒和兩小盒牛奶的量一樣多, 你別擔心, 買哪個都可以。 ”
他們似乎以為我是為了省錢才這麼問的。 趁機會, 我又把愛麗絲叫到了跟前:“你們都知道, 我們家一天的伙食費是5美元, 現在你們就幫我挑選5美元的食物回來好不好?”
2、小有成就讓孩子變成熟
我的話剛說完, 孩子們的臉上就露出了興奮的光芒。 他們馬上裝出一副老成的樣子, 把腦袋湊到一塊開始商量起來。 需要的東西很多, 但是只有5美元, 這可不是一件容易的事。 孩子們一邊琢磨哪些是必需的東西, 一邊計算價錢, 最後用5美元買了一大筐東西。
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從那以後, 每次去市場的時候, 我都會讓孩子們計算價格。 算得最快的孩子, 我就獎勵他幾枚硬幣。 在這樣的過程中, 孩子們的數學計算能力有了很大的提高。
(實習編輯:朱小丹)
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