寶貝玩樂各有各的玩法，你家玩對沒？

小西瓜好久沒和各位媽咪爸比見面了， 想我了沒？小西瓜最愛玩啦， 最近又迷上了玩樂高得寶積木， 我和媽媽一起玩樂的時候， 媽媽有時不能和我在同一個頻道上， 比如我想玩積木過家家， 她卻讓我玩積木數學， 搞的我頭都大了。 本期麻麻不懂我， 小西瓜就和各位麻麻說道說道“寶寶玩樂”這件事兒--正所謂年齡不同， 怎麼“玩耍”？寶寶各個年齡段， 各有各的玩法！

‍‍1-2歲寶寶：我愛探索‍‍

這個年齡段的寶寶感受世界就是通過不停的探索， 怎麼探索呢？摸啊、咬啊、瞧啊、舔啊、找啊……這些動作組合在一起就是感受這個世界的方式。

偉大的兒童心理學家皮亞傑就曾指出， 1-2歲寶寶是寶寶感受客觀世界的關鍵期， 所以這個年齡段的BB玩遊戲， 也要遵循其發展特點--探索！探索的好啊， 不僅能發展寶寶智力， 還能促進身體肌肉功能的發展， 說的通俗點就是可以鍛煉動手能力和走路等運動能力。 那BB怎麼玩呢？聽小西瓜支招：

1、藏藏找找：將一個樂高得寶積木放到枕頭底下或盒子裡， 讓寶寶去找， 加深他對“看不見的物體依然存在”這個概念的理解， 讓他在環境中不斷探索。

2、找五官：麻麻與寶寶面對面， 先指著自己的身體部位告訴寶寶：“這是眼睛， 眼睛能看見寶寶；這是耳朵， 耳朵能聽見聲音。 ”也可用玩具娃娃或小兒本身來做。 然後問寶寶：“眼睛在哪裡？”讓寶寶自己指，

以訓練他的反應能力和自身協調動作。

3、借助得寶積木：在床或是沙發的一頭放幾塊樂高得寶積木， 和寶寶一起用積木搭建一個杆子， 讓他用積木杆子把遠端的積木撥過來， 在搭建積木杆子的同時， 探索積木的疊加， 探索形狀和空間感。

4、《一分鐘創意小課堂》推薦：認識蔬果

通過樂高得寶拼搭各種顏色的蔬果， 結合水果卡或者真實的蔬果教寶寶認識顏色、香味等。

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　‍‍　2-3歲寶寶：我愛扮演‍‍

2歲以上的寶貝開始假想和表演了， 這會兒可能還跟著電視跳《小蘋果》呢， 下一秒可能就在和爸爸玩“中槍”遊戲了， 這個時候的寶寶形成了“自我”的概念， 同時開始“假想”了，

他們有時候會說“我是一隻小鴨子”， 有時候也會說“我變成汽車了！”。 所以針對2-3歲的寶寶， 麻麻們和他們一起玩角色扮演再適合不過了， 小西瓜支招：

1、利用積木或玩偶：準備一些動物玩偶吧， 或是用得寶搭一些小動物， 寶寶會愛上這個“森林動物大聚會”的遊戲的， 沒準兒還能聽到寶寶和自己對話呢！

2、試著和寶寶玩模仿變身的遊戲， 比如男孩子變身“起重機”“變形金剛”， 女孩子變身“小花朵”“小魚遊”。

3、別忘了寶寶們喜歡的過家家哦！可以開始讓寶寶們模仿爸比麻麻在家中的角色分工， 比如模仿疊被子、拖地， 還可以和寶寶玩模擬倒茶、護士看病的遊戲。

4、《一分鐘創意小課堂》推薦：彩色小公雞

通過拼搭， 帶寶寶認識小公雞， 模仿公雞低頭啄米的動作，

和它仰頭喔喔的啼叫

‍ 3-4歲寶寶：我愛分享‍

3歲寶寶進入幼稚園後， 會參與更多的同伴活動， 於是這個階段寶寶的遊戲重點就是和同伴一起玩。 他們開始根據遊戲的興趣選擇同伴， 他們在同一個遊戲裡還會交流、分享， 會逐漸學會分工與合作。 可以說， 3-4歲寶寶的分享遊戲是他們建立團隊意識的開始。 所以， 這個時候麻麻在和寶寶玩遊戲的時候， 要多鼓勵分享， 並且開展一些分享型的遊戲。 聽小西瓜支招：

1、借助樂高得寶積木。 麻麻和寶寶一起玩積木的時候， 可以鼓勵寶寶描述自己的作品， 鼓勵寶寶分享他的想法和創意。

2、分享的另一頭是合作， 幾個小寶寶一起或是全家一起， 和寶寶用得寶積木玩蓋房子的遊戲，

你會發現寶寶會一起分享積木、合作蓋房子， 彼此之前還可以激發創意。

3、《一分鐘創意小課堂》推薦：池塘邊的動物小夥伴

和寶寶拼搭各種小動物， 想像他們的內心動態， 鼓勵寶寶向你分享他所想像到的動物小故事。

4-5歲寶寶：我愛想像

4歲以上的寶寶， 正是語言和創造力發展的關鍵期， 這個時候的寶寶有天馬行空的想像。 如果你的寶寶愛畫畫， 他可能會畫出一個未來的科幻場景；如果你的寶寶愛表達， 他可能會發散很多很多的問題來難倒你。 因此和4歲以上寶寶玩樂就要圍繞培養創造力來開展。 但創造力是個發散的概念， 怎麼引導呢？小西瓜來支招：

1、家裡的瓶瓶罐罐、紙箱是和寶寶玩創造性☆禁☆遊☆禁☆戲的好材料， 盡情享受DIY素材和改裝的樂趣， 不僅寶寶可以在廢物二次利用中開闊思維，還給爸爸媽媽提高了可回收材料的利用率，一舉兩得。

2、選擇可反復拆裝的玩具。鍛煉寶寶的創造力，就是要給他創造無限多的改造機會，家裡準備一些樂高得寶積木，寶寶鍛煉動手能力的時候，可以培養孩子的創造力。

3、不要拒絕寶寶成為“拆裝達人”。小寶寶愛拆玩具，一探裡面究竟，在拆的時候來認知事物，重新組裝的時候就有可能變成“創造”事物了！

4、多和寶寶交流、引申問題，鼓勵寶寶多表達，寶寶發散思維的發展從媽媽多問的每一個問題開始！

5、《一分鐘創意小課堂》推薦：小小數學家

和寶寶一起玩數數，找規律等具有一定邏輯性的遊戲

小西瓜說和不同年齡段的寶寶玩樂，有不同的側重點和方法，小西瓜從不糊弄麻麻，根據小寶寶的發展規律來，用正確的方式和寶寶玩樂，他會愛上玩，他會愛上你，他還會更聰明！

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不僅寶寶可以在廢物二次利用中開闊思維，還給爸爸媽媽提高了可回收材料的利用率，一舉兩得。

2、選擇可反復拆裝的玩具。鍛煉寶寶的創造力，就是要給他創造無限多的改造機會，家裡準備一些樂高得寶積木，寶寶鍛煉動手能力的時候，可以培養孩子的創造力。

3、不要拒絕寶寶成為“拆裝達人”。小寶寶愛拆玩具，一探裡面究竟，在拆的時候來認知事物，重新組裝的時候就有可能變成“創造”事物了！

4、多和寶寶交流、引申問題，鼓勵寶寶多表達，寶寶發散思維的發展從媽媽多問的每一個問題開始！

5、《一分鐘創意小課堂》推薦：小小數學家

和寶寶一起玩數數，找規律等具有一定邏輯性的遊戲

小西瓜說和不同年齡段的寶寶玩樂，有不同的側重點和方法，小西瓜從不糊弄麻麻，根據小寶寶的發展規律來，用正確的方式和寶寶玩樂，他會愛上玩，他會愛上你，他還會更聰明！

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