怎樣進行語言胎教
語言胎教時， 一定要體現形象性和形象美的要求。 只有形象、聲音、情感三者統一在一起， 形象才生動了， 母親才能感到語言胎教的有趣和快樂， 胎兒的聽覺才能感覺到美好的資訊， 胎兒的心靈才能留下美好的痕跡。
胎兒在腹中是可以“學習”的， 聽起來好像不可思議， 實踐證明， 胎兒也有“學習”能力， 只是胎兒這時候的學習不同於出生後的學習， 只是父母通過語言對孩子一種潛移默化的影響而已， 實踐已經證明， 語言胎教對胎兒的成長具有非常重要的意義， 具體的語言胎教方法可以參照以下幾點：
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1.語言講解要視覺化
在進行語言胎教時， 不能對胎兒念畫冊上的文字解釋， 而要把每一頁的畫面細細地講給胎兒聽。 把畫的內容視覺化了。 胎兒雖然不能看到畫冊上畫的形象或外界事物的形象， 但母親用眼看到的東西， 胎兒可以用腦“看”到即感受到。 母親看東西時受到的視覺刺激， 通過生動的語言描述就視覺化了， 胎兒也就能感受到了。
2.將形象與聲音結合
像看到影視的畫面一樣， 先在頭腦中把所講的內容形象化， 然後用動聽的聲音將頭腦中的畫面講給胎兒聽。 這樣的話， 就是“畫的語言”。 這樣， 你就和胎兒一起進入你講述的世界。 你所要表現的中心內容， 也就通過形象和聲音輸入了胎兒的頭腦裡。
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3.把形象和情感融合
乾巴巴的講， 自然收不到好的效果， 要創造出情景相生的意境。 例如你到大自然中散步， 一邊走一邊看， 感到輕鬆愉快， 有一種安詳、寧靜的情緒蕩漾在心頭的感覺。 這時， 你就用這樣的心情把所見所聞講給胎兒聽：寶寶， 你看見紅花和綠草了嗎？它們是那麼的美麗， 等你長大了和媽媽再一起來這裡好嗎？
