將實物與卡片對照運用教胎兒學習

胎教百味屋

胎教格言

胎教成功的訣竅就是將三維要素， 即具體的、有立體感的形象而不是平面的形象導入胎教中去。

怎樣教胎兒學習

將實物與卡片對照運用

將實物與卡片對照運用， 是通過深刻的視覺印象將卡片上描繪的數位、圖形的形狀和顏色， 以及准媽媽的聲音一起傳遞給胎兒， 以立體形象傳遞會更有效果。

教圖形時， 先用彩筆在卡片上描繪出圓形、方形、三角形， 將其視覺化後傳遞給胎兒， 並找出身邊的實物來進行講解。

例如教11=2的時候， 可以說：“這裡有1個蘋果， 又拿來了1個蘋果， 現在一共有2個蘋果了。

”在胎教時， 要儘量運用三維概念， 即具體的、有立體感的形象。 在教加減法時， 准媽媽要準備彩色的萬能墨水筆和圖畫紙。 例如， 用很大的字來進行含有8的加減法運算， 像8-1=7， 8-2=6， 8-3=5， 44=8， 53=8， 62=8等。 進行各個數位的組合， 而且每個數位都用不同顏色， 一張圖畫紙只寫一個算式。

如同人們在記住文字之前就會講話一樣， 在記憶方面， 第一步是“囫圇吞棗”。 因此， 准媽媽不要拘泥于“記住數字以後， 再教算術”的常規， 而要把注意力集中在眼前的蘋果和算式上， 要和胎兒一起思考， 代替胎兒回答並傳遞給胎兒。

用於算式的實物可以是一些好玩的東西， 像檯球、折的紙人， 也可以選一些准媽媽喜歡吃的東西， 像小餅乾、梅子、糯米團子等。