專家告誡家長 孩子成長家長急不得

生物壽命學家研究人體的生物鐘後發現， 嬰兒在第12個月時會有這樣的特點：有些嬰兒或多或少減慢了發育的速度， 而有些嬰兒卻相反， 發育過猛。 對於這兩類現象， 父母應特別留意。

如果小孩生長緩慢， 家長不應千方百計人為地加大訓練， 讓他超前掌握某種技能， 如長時間地攙扶他走， 讓他更快地學會走路。 在他沒表現出"練習"的願望前， 家長可變換些別的方式， 例如把有趣的玩具放到沙發上， 逗引孩子獨立走幾步去拿。 如果是爬過去的話， 也要讓他站起來才能夠到。

專家提醒， 語言能力發育緩慢的孩子，

家長也不要非得讓他學說"叔叔、阿姨"等話， 倒不如給他念一些兒歌、民謠， 和他一起看嬰兒的畫報、卡片， 講些有趣的、情節簡單的小故事。

讓孩子用他那雙小手幹點極簡單的事也十分有益：給娃娃穿上衣服、扣上扣子、把小盒裝進大盒裡……這些運動會刺激大腦皮層的發育， 促進智力的發育。

第12個月發育緩慢的小孩在其以後的成長中影響不大， 過不了多久， 他可能就會趕上同齡的兒童。 父母的關懷、愛護、理解和平靜、溫暖的家庭氣氛是孩子健康成長的最重要的外界條件。

而進入第12個月發育快的小孩， 同樣要求父母沉著、耐心和理解。 有時.小寶寶一下子長出4顆牙!但他睡眠不好變得任性、缺乏自製。 可以說正是這些積極、勇敢的小孩生活得並不愉快。

父母經常大聲喊著："不許……不要……"如果孩子肯聽從父母的話， 限制自己的自由和主動， 倒也罷了， 問題是嚴厲訓斥和無端禁止成了多數小孩最大的精神負擔。 看看他的臉部表情， 當他得到誇獎“好樣的， 真聰明”時， 充滿動人的喜悅。 一旦父母對他大喊大叫， 他則低下頭， 扭向一邊， 臉上充滿委屈、驚恐和不滿。 許多問題的產生正是由於成人.首先是媽媽不適應小孩發育過程中的這個新階段， 不懂得其特點而造成的。 她們經常從內心對孩子的某些行為採取漠視和壓制的態度。 由於這時的孩子還不能完全理解為什麼"不許"、“不要”， 父母最好不要使用這樣的詞句， 應儘量保證發育快的孩子在心理和生理上感到舒適。 為了減少對孩子的限制， 父母最好把易碎、有危險的物品收起來或放到小孩夠不到的地方， 以減少事故的發生。