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專家和媽媽的育兒對話

提問:寶寶16個月了。 因為工作, 我們把他放到老家, 讓家裡老人幫忙帶幾個月, 大概是老人太寵的原因, 現在寶寶的佔有欲非常強, 什麼東西都要他有才行, 拿不到就哭。 我們也試著不管他, 讓他哭個夠, 可是越哭越凶, 沒有好轉的趨勢。 請問面對這樣的孩子如何採用更好的教育方式來改善現狀?

專家:這個時期的寶寶對於外界的好奇心特別強烈, 所以總想拿到手上“研究一番”, 實屬正常心理。 只要是安全健康的物品不妨給他看看, 和他講講, 這也是智力開發, 更是一種生活教育。 若寶寶經常因得不到而哭泣時,

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家長可採取轉移注意力的方式, 吸引寶寶關注其他物品, 從而停止哭鬧。

提問:小女1歲零4月, 最近忽然在陌生人前表現出害羞。 我是一個挺靦腆的人。 我是否必須改變自己才能讓女兒大方、從容?

專家:這個時期的寶寶性格還不具有穩定性, 所以最近的表現不是寶寶整體的狀況。 若家長希望寶寶能性格更活潑開朗, 可以在日常生活中多鼓勵寶寶和小夥伴玩耍, 並準備一套自我介紹, 每每寶寶介紹完自己都記得鼓勵和肯定, 讓她體會其中的快樂, 漸漸的, 她就會樂於交往、樂於表達了。

提問:我的寶寶1歲8個月, 一蠻橫起來, 就放聲大哭, 一屁股坐在地上, 用手打自己, 用額頭撞地, 撞得疼了就更加大聲地哭鬧。 好多次他額頭都撞得青紫紅腫的。

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寶寶脾氣大不算, 還伴有自殘的現象, 我很擔心, 不知如何是好?

專家:首先建議家長去相關兒童醫院作全面檢查, 確定寶寶身體無疾病。 其次寶寶的脾氣急躁有先天遺傳因素也有後天教養因素。 在寶寶每次脾氣來的時候要尋找原因, 若是合理要求, 家長要儘量滿足, 不要等到哭鬧以後才答應他, 形成寶寶對要求的不積極暗示。 若不是合理要求, 家長可轉移寶寶注意力, 用其他物品替代吸引寶寶關注。 在寶寶哭鬧而不予理睬時要提供一個安全的空間讓寶寶反省, 並時刻關注其動態。 例如把寶寶放在床上或是沙發上較為合適。

提問:我的寶寶已經1歲10個月了,相當的好動, 又沒什麼紀律性, 想怎樣就怎樣,

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有時氣急了打他, 他也不怕。 我該如何教育這孩子?如何讓孩子能遵守一定的紀律?

專家:寶寶的頑皮好動是主動學習的傾向, 因對周遭事物的好奇, 所以才會探索研究, 但因寶寶沒有安全意識, 所以我們要不斷地加以提醒和叮囑。 率性而為是寶寶的天性, 而規矩的養成並非一日可成, 在和寶寶的日常相處中, 要點點滴滴地滲入, 耐心地講解道理。 在“S專家Y NO”後告訴寶寶不可為的原因, 不管孩子如何不聽話, 切忌動手打孩子, 當我們又氣又急的時候, 離開寶寶兩分鐘後再回來, 你會換個方式面對寶寶。

提問:我的孩子21個月了, 現在能背兒歌和古詩, 運動能力也不錯, 但是不識數。 我覺得光能背兒歌和古詩只是一種機械的死記硬背,

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那怎樣才能做好智力開發呢, 請指教。

專家:智力開發應該是一個全面性的工程, 而非僅在數學方面。 對於這個時期的寶寶, 興趣培養是學習的關鍵, 注意寶寶在觀察力、專注力, 以及想像力、口語表能力方面的培養則更為重要, 寶寶已經能夠背兒歌和古詩也說明了寶寶有較強的記憶能力, 大大的表揚吧!由此而來的自信才是學習的動力呢!

提問:我家寶寶30個月, 看到電視中或生活中有人(主要是小孩)摔倒了, 他就咯咯直笑, 讓人覺得是一種幸災樂禍的表現。 我的寶寶似乎缺少同情心, 如何是好?

專家:千萬不要給寶寶的行為貼上標籤。 若是寶寶在生活中遇到這樣的情景, 家長可示範在先, 給寶寶做個榜樣,

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主動去攙扶摔倒的寶寶。 事後討論寶寶摔倒後的感受和心情, 讓寶寶體諒小夥伴的痛楚和不悅, 並告訴寶寶家長喜歡的孩子是怎樣的。 同時可飼養些小動物, 在餵食中逐步培養寶寶的愛心和同情心。

提問:我家寶寶對音樂很感興趣, 只要音樂響起, 她就會隨節奏扭動, 而且特別喜歡玩弄樂器。 我想讓她學習鋼琴, 但是我看到有的書上說, 3歲以前的寶寶最好不要學習鋼琴。 請問, 什麼年紀可以讓孩子系統學習樂器呢?

專家:幼兒學習都是以興趣為出發點, 只有喜歡才會學好的道理您也明白。 我們可以從寶寶的興趣出發, 緩慢地切入教學進度讓寶寶逐步進入學習狀態, 不斷地鼓勵和讚美孩子, 讓寶寶自信地起步, 不管以後是否在鋼琴上有所造詣, 但音樂的薰陶定是她日後快樂生活的源泉。

提問:寶寶3歲了,生性比較敏感,我稍微一說他,他就會不高興。他不高興的表現一般是小聲哭,而且故意在我面前,我裝作沒看見,走到別處,他就會跟到那裡,直到我再哄他才甘休。有時我覺得他的這種哭就是故意的。我覺得一個男孩子不該有這種表現。請問專家,我該如何來引導他?

專家:請媽媽教會寶寶表達情緒的方法,讓寶寶知道除了哭泣以外,他還可以用語言表達自己的情緒。例如:“媽媽我心裡有些不高興了。”這時媽媽要就事論事和寶寶討論,告訴寶寶錯在哪裡,怎樣才是對的,以及媽媽對他其他方面的肯定和希望。讓寶寶感受到只要改正錯誤,媽媽依舊愛寶寶、喜歡寶寶!

提問:我的兒子特別淘氣,還愛動,除了睡覺時安靜,只要睜開眼睛,就不停地動,而且注意力不集中,幹什麼都沒有長性,玩具都被他玩壞了,他看見什麼東西,就想把它拆開、搞壞,大人應該如何教育呢?

專家:事實上每個孩子都是頑皮、好動的,在他們的眼中所有的物品都是玩具,所以拆拆弄弄絕非惡意哦,他們正在探索其中的奧秘呢!若寶寶經常發生拆壞物品的狀況,家長就要注意引導寶寶學會拆下後再安裝的本領了,若是寶寶能夠裝上,那可要大大的鼓勵一番。積極正面的教育引導遠比批評訓斥有效百倍!

提問:我兒子3歲多,總喜歡和媽媽在一起,喜歡抱媽媽,親吻媽媽……什麼事都要找媽媽,這樣正常嗎?養育男孩,媽媽要注意些什麼?

專家:抱抱是寶寶表達喜歡媽媽的一種方式,主要源于媽媽平日的悉心照料和無微不至的關心。隨著年齡的增長,寶寶將學會更多的方式表達情感,傳遞對媽媽的喜歡之情,每每此時不論男孩還是女孩家長都可以告訴寶寶你的感受,例如:你來抱抱媽媽,我就知道你喜歡我呢。若男寶寶經常親吻媽媽或是和媽媽有頻繁的肌膚接觸,要適當地拒絕幾次。

但音樂的薰陶定是她日後快樂生活的源泉。

提問:寶寶3歲了,生性比較敏感,我稍微一說他,他就會不高興。他不高興的表現一般是小聲哭,而且故意在我面前,我裝作沒看見,走到別處,他就會跟到那裡,直到我再哄他才甘休。有時我覺得他的這種哭就是故意的。我覺得一個男孩子不該有這種表現。請問專家,我該如何來引導他?

專家:請媽媽教會寶寶表達情緒的方法,讓寶寶知道除了哭泣以外,他還可以用語言表達自己的情緒。例如:“媽媽我心裡有些不高興了。”這時媽媽要就事論事和寶寶討論,告訴寶寶錯在哪裡,怎樣才是對的,以及媽媽對他其他方面的肯定和希望。讓寶寶感受到只要改正錯誤,媽媽依舊愛寶寶、喜歡寶寶!

提問:我的兒子特別淘氣,還愛動,除了睡覺時安靜,只要睜開眼睛,就不停地動,而且注意力不集中,幹什麼都沒有長性,玩具都被他玩壞了,他看見什麼東西,就想把它拆開、搞壞,大人應該如何教育呢?

專家:事實上每個孩子都是頑皮、好動的,在他們的眼中所有的物品都是玩具,所以拆拆弄弄絕非惡意哦,他們正在探索其中的奧秘呢!若寶寶經常發生拆壞物品的狀況,家長就要注意引導寶寶學會拆下後再安裝的本領了,若是寶寶能夠裝上,那可要大大的鼓勵一番。積極正面的教育引導遠比批評訓斥有效百倍!

提問:我兒子3歲多,總喜歡和媽媽在一起,喜歡抱媽媽,親吻媽媽……什麼事都要找媽媽,這樣正常嗎?養育男孩,媽媽要注意些什麼?

專家:抱抱是寶寶表達喜歡媽媽的一種方式,主要源于媽媽平日的悉心照料和無微不至的關心。隨著年齡的增長,寶寶將學會更多的方式表達情感,傳遞對媽媽的喜歡之情,每每此時不論男孩還是女孩家長都可以告訴寶寶你的感受,例如:你來抱抱媽媽,我就知道你喜歡我呢。若男寶寶經常親吻媽媽或是和媽媽有頻繁的肌膚接觸,要適當地拒絕幾次。

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