專家建議讓孩子開朗樂觀

開朗樂觀既是一種心理狀態， 也是一種性格品質。 調查顯示， 開朗樂觀的人不僅較為健康(如癌症罹患率明顯低於悲觀抑鬱者)， 而且婚姻生活較為幸福， 事業上也較易獲得成功。 那麼如何培養孩子具有這種正面性格呢?美國兒童教育專家塔尼可博士提出如下建議：

1、勿對孩子控制過嚴

作為家長， 當然不能對孩子不加管教、聽之任之， 但是控制過嚴又可能壓制兒童天真爛漫的童心， 對孩子的心理健康產生消極作用。 不妨讓孩子在不同的年齡階段擁有不同的選擇權。 只有從小能享受選擇權的孩子，

2、鼓勵孩子多交朋友

不善交際的孩子大多性格抑鬱， 因為時時可能遭受孤獨的煎熬， 享受不到友情的溫暖。 不妨鼓勵孩子多交朋友， 特別是同齡朋友。 本身性格內向、抑鬱的孩子更適宜多交一些開朗樂觀的朋友。

3、教會孩子與人融洽相處

和他人融洽相處者的內心世界較為光明美好。 父母不妨帶孩子接觸不同年齡、性別、性格、職業和社會地位的人， 讓他們學會和不同類型的人融洽相處。 當然， 孩子首先得學會跟父母和兄弟姐妹融洽相處， 跟親戚朋友融洽相處。 此外， 家長自己應與他人相處融洽， 做到熱情真誠待人， 不勢利卑下， 不在背後隨意議論別人， 給孩子樹立一個好榜樣。

4、物質生活避免奢華

物質生活的奢華會使得孩子產生一種貪得無厭心理， 而對物質的追求往往又難以獲得自我滿足， 這就是為何貪婪者大多並不快樂的根本原因。 相反， 那些過著簡單生活的孩子， 往往只要得到一件玩具， 就會玩得十分高興。

5、讓孩子愛好廣泛

一個孩子如果僅有一種愛好， 就很難保持長久的快樂感覺。 試想：只愛看電視的孩子一旦晚上沒有合適的節目時， 心頭必然會鬱鬱寡歡。 相反， 如果孩子看不成電視時愛讀書、看報或做遊戲， 同樣可樂在其中。

6、引導孩子學會擺脫困境

即便是天性樂觀的人也不可能事事稱心如意， 也不可能“永遠快樂”。 父母最好在孩子很小時就著意培養他們應付困境、逆境的能力。

7、擁有適度的自信

擁有自信與快樂性格的形成息息相關。 對一個因智力或能力有限而充滿自卑的孩子， 家長務必發現其長處發揚光大， 並審時度勢地多作表揚和鼓勵。 來自家長和親友的正面肯定無疑有助於孩子克服自卑、樹立自信。

8、創建快樂的家庭氣氛

家庭的氣氛， 家庭成員之間的關係， 在很大程度上會影響孩子性格的形成。 研究表明， 孩子在牙牙學語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍， 儘管當時他還不能用語言來表達。 可以想見， 一個充滿了敵意甚至暴力的家庭， 絕對培養不出開朗樂觀的孩子。