專家教你如何做幼兒手指運動

畫畫
寶寶可以在一張紙上畫垂直或水準的直線， 並開始自發地畫線段、弧線及各種形狀的線條。 寫數字是寶寶比較喜歡做的事情， 同時開始臨摹和模仿一些圖案， 寶寶更喜歡臨摹和模仿父母給他畫的畫。
控制手指運動
當寶寶四指握緊， 拇指能夠伸開並自由活動時， 意味著寶寶能夠分別控制拇指與其他手指的活動了。 寶寶能夠用食指和中指夾起一件東西， 分別控制手指活動， 使手指運用起來更靈活， 標誌著寶寶能完成更為複雜的事情了。
搭建鏤空積木
寶寶開始學習用積木搭建鏤空的造型， 橋樑、房門等。 通常情況下， 需要父母給寶寶做幾次示範， 寶寶才能自己完成搭建任務。 練習搭建鏤空積木， 不但可以練習寶寶的思維能力和手的運動能力， 還能夠幫助寶寶理解空間概念。 寶寶能夠在半分鐘左右， 在圖釘板上放置6塊圖釘， 這不但反映寶寶手的靈巧性， 也反映寶寶的思考能力。

專家教你如何做幼兒手指運動
觸覺練習
把不同的物體放在一個布袋裡， 讓寶寶用手去摸， 說出是什麼東西， 然後把摸到的東西拿出來驗證一下， 看寶寶是否說對了。 如果寶寶沒說對， 可以把所有的東西都倒出來， 讓寶寶看一下， 再把東西放進去， 接著讓寶寶摸。 當寶寶能夠說出4個以上物品時， 就基本掌握了通過觸覺認識物體的能力。
做自己能做的事
如果寶寶還需要媽媽説明洗臉洗手， 那不是寶寶自己不能洗， 而是媽媽沒有放手讓寶寶自己去做。 就算寶寶會自己洗了， 如果沒有父母陪伴和監督， 寶寶可能還不會把臉、手洗乾淨， 寶寶可能只是洗了鼻子周圍的地方， 其他部位可能連水都沒沾到。 寶寶把洗臉、洗手當作玩， 另外寶寶的小手相對于寶寶的臉來說， 還是太小了， 成人兩隻手就能完全把臉遮蓋， 而寶寶只能遮蓋住鼻子和嘴巴， 要把整個臉都洗到， 還需要練習一段時間。 大多數媽媽不讓寶寶自己洗臉， 是擔心寶寶洗不乾淨， 弄得到處都是水， 衣服也搞得濕漉漉的， 把水弄到衣袖裡。 如果媽媽總是這樣擔心， 寶寶就不能更早地學會做自己應該做的事情。
會穿外衣
在沒有人説明的情況下， 寶寶能夠穿上外衣， 但可能還不會系紐扣， 或者即使系上紐扣了， 也常常對不齊， 使衣服前襟錯落著。 寶寶會穿襪子和穿鞋了， 但大部分寶寶還不能辨別出哪只是左腳的， 哪只是右腳的。 寶寶能否順利完成穿衣、穿鞋的動作， 與父母是否放手讓寶寶自己做有直接關係。
（兼職編輯：徐倩雲）