我們普遍認為, 懶是人後天養成的行為習慣, 但科學家通過研究表明, 人的懶惰, 很可能是會遺傳的!另外有專家指出寶寶懶惰更多源于家長不當的教育方式。
一、寶寶懶惰更與教育方式有關
9個月的孩子明明可以自己拿奶瓶喝水, 但孩子就是不拿, 非要父母送到嘴邊。 按照目前各大醫院兒保科通用的0~2歲神經心理發育標準, 一般要求9個月大的嬰幼兒就要開始學會部分生活自理, 12個月的孩子穿衣應該知道配合, 15個月應該會自己脫襪子、穿鞋等, 但實際上只有少數不到兩成的孩子可以勉強應付。
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寶寶社交行為和生活自理能力的落後, 很大程度上是因為父母過於溺愛孩子, 因而給孩子包辦一切, 孩子失去鍛煉的機會。 特別是現代家庭的隔代教育, 老人格外疼愛, 處處保護遷就孩子, 替他穿衣、整理玩具, 用喂的方式代替孩子自己吃飯, 這不僅扼殺了孩子的獨立生活能力和自信心, 還容易使孩子變得懶惰、自私、弱不禁風。
二、戒懶惰, 從改變教育方式開始
雖然懶惰有基因遺傳的因素, 但懶惰畢竟是可以通過後天的努力去改變的。 讓寶寶戒除懶惰的毛病, 家長可以從改變孩子教育方式開始, 培養寶寶勤快的好習慣。
1、商量一下怎麼辦
家長很多時候都是採用命令式要求孩子去做某件事情, 有時候寶寶會乖乖就範,
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家長可以蹲下來, 看著孩子的眼睛, 用商量的語氣向他提出你的要求。 比如你想要他收拾一下地上的玩具, 媽媽可以說:“寶寶不如收拾一下玩具吧”, 這比“快去收拾一下你的玩具”效果會好得多哦!
如果寶寶拒絕, 媽媽可以瞭解一下他的想法, 學會角色轉換, 站在他的角度看問題, 如果他只是懶懶地回應你“等一下”, 那麼媽媽可以叫他給你一個明確的時間期限, 讓他能夠“鄭重其事”一點。
2、爸媽身體力行
媽媽在家裡忙東忙西, 爸爸卻在沙發上抖抖腳看電視, 孩子的懶惰, 就有可能是學著爸爸的樣子了!想要孩子充滿活力,
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在這個過程中父母不僅能讓孩子明白自己的事情自己要做好, 而且在做好自己的事的同時也能積極主動幫助他人, 增強孩子的成就感, 只要孩子做事, 就儘量鼓勵少批評。 當他把事情做完了, 不管結果怎樣, 家長一定要以鼓勵的方式來評價, 小孩子都是喜歡聽誇獎的話的, 多用誇獎、鼓勵的教育方式, 這讓孩子充滿成就感,
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3、孩子學會自理生活
我們都知道溺愛只會讓孩子像溫室的蘋果, 難以經受風雨;過多生活上的包辦, 也只會讓孩子不懂得照顧自己。 家長要學會適當地放手, 給孩子更多的成長和發展空間, 才是對孩子最真摯的關愛。
家長在孩子年紀小時就應該培養孩子的自理意識和能力, 讓孩子懂得自己的事情自己做。 孩子在2歲左右會常把“我自己來”掛在嘴邊, 這是培養孩子自理能力的最佳時期。 孩子學著自己拿勺子吃飯, 自己穿衣穿鞋子, 他們的動作笨拙, 也經常出錯, 家長要給孩子足夠的耐心, 不要因為他的動作慢和錯誤就搶著要幫他完成。
家長可以用些小巧思來提高寶寶的自理能力,
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4、和寶寶一起動起來
窩在家裡只會越來越懶, 如果家長和孩子都感覺無所事事, 為什麼不趕快起來運動運動呢?家長和孩子一起鍛煉是最值得推薦的親子活動。 家長可以和孩子組成小隊比賽, 這很容易拉進和孩子之間的距離, 建立“哥們”的友誼, 促進親子關係;鍛煉也能夠提高孩子的身體素質, 讓孩子擁有一個強健的體魄。
家長不妨利用週末的時間, 讓孩子選擇一項他喜歡的體育運動, 家長積極參與其中。 有時我們會看到孩子在游泳池游泳, 家長在岸上觀看的情景, 家長的置身其外會讓孩子感覺沒意思,因此家長應盡可能地融入孩子喜歡的活動中。愛運動的孩子總是精力滿滿的,一無聊就做運動,這樣想在家“養懶”也很難了!
家長的置身其外會讓孩子感覺沒意思,因此家長應盡可能地融入孩子喜歡的活動中。愛運動的孩子總是精力滿滿的,一無聊就做運動,這樣想在家“養懶”也很難了!