19－24個月大的寶寶的注意力如何培養？在此， 我們為大家提供一些培養注意力的玩法， 供大家參考：
·猜一猜
你一手握一個小玩意（比如迷你豬）， 兩手做拳狀， 讓寶寶猜：“小豬躲在哪裡啊？”開始可以把藏有迷你豬的拳頭握松一點， 讓寶寶試著觀察兩拳的不同來判斷。 以後可兩拳相當， 讓寶寶隨意猜測。 再改為讓寶寶藏， 你來猜。
猜測是一個趣味很濃的遊戲， 需要集中一定的注意力。 擔任藏物使命的寶寶， 更需要動用他縝密的心思， 想辦法來“騙”過你。 你可經常猜測失敗， 讓寶寶有成就感， 更樂意把遊戲進行下去。
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·拇指和食指
讓寶寶試著只用拇指和食指拿起小小的圓球丟進細脖子瓶裡。 無論是拿小球還是丟小球， 對寶寶來說都不是一件容易的事情。 特別是往瓶口不太大的瓶子裡丟， 會因對不准瓶口而掉在外面。 你和他輪流放， 速度由慢漸漸加快。
這個遊戲需要手眼協調， 所以必須全神貫注。 同時， 這也是一個手的精細動作的訓練方案。 為了增加遊戲趣味， 可以用一些色彩鮮豔的小球， 每放一個就模仿球落瓶的聲音， 你跟寶寶一起歡呼：“當！”
·高山大橋
搭積木是一種需要耐心的遊戲， 特別是往高處搭。 開始時可以用一些體積約5立方釐米的積木， 讓寶寶搭建金字塔形的“大橋”、垂直向上的“高山”。 所用積木可以逐漸增多。 等寶寶技藝純熟後，
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這也是一個精細動作訓練專案， 需要手眼協調和高度的注意力。
·對號入座
準備一些圖片， 排列在寶寶面前。 你邊做動作邊引導寶寶一起念簡單的兒歌， 比如：“汪汪汪， 汪汪汪， 誰在叫媽媽？哦， 是……”然後讓寶寶在圖片中找出小狗。
圖片不要超過5張。 這個遊戲不注重訓練寶寶掌握多少知識， 而是看他能否專注地將聽到的與看到的結合起來， 所以各圖片要能明顯區別特徵。
·運動操
寶寶與你面對面， 模仿你的動作。 你的動作要從簡單到複雜：向左平舉左臂、放下（配合口令：一、二）， 讓寶寶模仿伸出右臂、放下；向右平舉右臂、放下（配合口令：三、四）， 讓寶寶模仿伸出左臂、放下；雙臂同時左右平舉、放下（配合口令：五、六），
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讓寶寶在興奮的運動操中加強觀察的注意度。
·真假電話
先用玩具電話做這個遊戲， 教寶寶撥3位數的電話號碼。 寫一兩組工整的數位， 最好與玩具電話上的字形、數位排位元
相同， 比如：123， 456， 789， 讓寶寶對照著撥號碼， 你在旁邊配音：“丁零零……”“你好！”
再用家裡的電話做這個遊戲。 你到另一房間用手機跟寶寶通話， 吐詞要清晰， 語速要放慢， 因為寶寶還不習慣聽話筒裡傳出的聲音， 他需要仔細辨聽。
寶寶喜歡打電話。 用玩具電話撥號碼的時候， 你念念有詞地讀出數字， 讓寶寶自由跟讀， 但這個遊戲不是為了讓寶寶識數字，
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·搜尋目標
帶寶寶去超市， 買他想要的某一件物品， 比如優酪乳。 事先讓他看家裡優酪乳盒的樣子。 到超市後， 隨著他的眼光， 詢問， 告訴他貨架上物品的名稱。 帶他到牛奶陳列區， 和他一起搜尋所要的優酪乳。 你的眼力不可比他好， 讓他把優酪乳找出來， 興奮地告訴你：“在這兒， 我找到了！”
超市是一個琳琅滿目的地方， 尋找物品對寶寶是一個考驗。 這樣的環境似乎對寶寶注意力培養有“副作用”？其實不然。 順路跟他討論一些物品的名稱， 只是增加他逛超市的興趣，
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·尋找並歸類
收下衣服後不要急於折疊， 讓寶寶找出他自己的衣服放在一起， 然後再分別找出爸爸的衣服、媽媽的衣服歸堆擺放。
這可以說是一個歸類遊戲。 雖然寶寶平時不會仔細觀察爸爸媽媽的衣服， 但對他來說， 爸爸媽媽和寶寶自己的衣服都很親切， 他會樂意地、投入地去尋找、歸併。
·邊聽邊閱讀
準備一些寶寶很喜歡的配有磁帶的圖畫書，讓寶寶學著邊聽邊翻閱書。為了讓寶寶適應這種讀書方法，你在一段時間內反復跟他共同閱讀幾遍，然後讓他跟隨磁帶自己翻閱。圖書的故事要非常簡單，頁面4到8頁左右。當他順利讀完一本後，你要表揚他：“××（寶寶名字）會自己讀書了，真棒！”讓他為自己的傑出“成就”而自豪。
一般，專業人員錄製的故事講得更生動，容易吸引寶寶，而且寶寶能學習正確的發音吐字。寶寶在邊聽邊翻閱的過程中，可以養成集中注意力聽講的習慣。（周玉潔）
·邊聽邊閱讀
準備一些寶寶很喜歡的配有磁帶的圖畫書，讓寶寶學著邊聽邊翻閱書。為了讓寶寶適應這種讀書方法，你在一段時間內反復跟他共同閱讀幾遍，然後讓他跟隨磁帶自己翻閱。圖書的故事要非常簡單，頁面4到8頁左右。當他順利讀完一本後，你要表揚他：“××（寶寶名字）會自己讀書了，真棒！”讓他為自己的傑出“成就”而自豪。
一般，專業人員錄製的故事講得更生動，容易吸引寶寶，而且寶寶能學習正確的發音吐字。寶寶在邊聽邊翻閱的過程中，可以養成集中注意力聽講的習慣。（周玉潔）
