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楊文澤:中國思維教育專家, 東方之星幼兒教育研究機構 總裁, 《中國孩子成長手冊》主編, 中國思維教育的倡導者和先行者, 13年來一直致力于貫徹“以基礎思維能力為核心, 幫助孩子建構未來50年的可持續發展能力”這一教育理念。 依據美國著名心理學家吉爾福特智力結構理論,結合中國兒童智力發展特點,首創第一個中國幼兒思維游戲課程。 自主研發并推出中國第一個個性化的思維教育模式, 使40萬中國兒童獲益。 構劃并初步形成以思維教育為核心的遍布全國的思維教育及服務體系。 詳細>>
幼兒思維教育相關知識 為什么孩子學習不開竅?陳立東媽媽問:“開學已經有兩個月了,
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瑩瑩媽媽問:“我想讓孩子贏在起跑線上, 多學一些東西, 但是 ‘鋼琴班’、‘珠心算’、‘幼兒英語’、‘幼兒識字’……這么多課程是不是都要讓寶寶學一遍?學了有多大的用處?如果不學, 孩子會起點就比別人差么?” 為什么孩子學習比人慢?
王蕊欣媽媽問: 學校里的老師教同樣的內容, 為什么我的孩子學得比別人慢?其他孩子早早完成老師布置的任務, 但我的孩子整堂課結束了, 都沒有學會。
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·幼兒思維訓練三個問題
·小學前玩幼小銜接思維訓練
合作伙伴:東方之星幼兒教育研究機構