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專訪:幼兒思維教育及智力培養

為什么孩子的學習成績總上不去?為什么別的小朋友學東西很快?是孩子的學習“悟性”很差嗎?孩子的學習“悟性”需要在什么時候培養呢?是不是要讓孩子多上點興趣班比如鋼琴課、珠心算課、幼兒英語課、識字課等孩子才會變得優秀呢?為什么我的孩子學得比別人慢呢?……諸如這些在培養孩子成才的過程中遇到種種問題可能一直令作父母的你比較困惑吧!快來說說你的問題>>> 搜狐母嬰頻道在2007年9月20日下午13:15-14:45特別邀請中國思維教育專家楊文澤做客搜狐直播間, 就“幼兒思維教育及智力培養”和網友進行相關討論。
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請感興趣網友趕快提問吧? 提前提問>> 網友:   我想咨詢的問題: 專家介紹

楊文澤:中國思維教育專家, 東方之星幼兒教育研究機構 總裁, 《中國孩子成長手冊》主編, 中國思維教育的倡導者和先行者, 13年來一直致力于貫徹“以基礎思維能力為核心, 幫助孩子建構未來50年的可持續發展能力”這一教育理念。 依據美國著名心理學家吉爾福特智力結構理論,結合中國兒童智力發展特點,首創第一個中國幼兒思維游戲課程。 自主研發并推出中國第一個個性化的思維教育模式, 使40萬中國兒童獲益。 構劃并初步形成以思維教育為核心的遍布全國的思維教育及服務體系。 詳細>>

幼兒思維教育相關知識 為什么孩子學習不開竅?
陳立東媽媽問:“開學已經有兩個月了,
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但東東的成績總也沒有什么提高。 學校布置的作業不少, 我們也盯著東東寫作業、背書, 孩子覺得很累, 做父母的誰又不想給孩子‘減負’?但孩子的成績總也上不去, 為什么他學習總是不開竅呢?” 寶寶該上什么班?
瑩瑩媽媽問:“我想讓孩子贏在起跑線上, 多學一些東西, 但是 ‘鋼琴班’、‘珠心算’、‘幼兒英語’、‘幼兒識字’……這么多課程是不是都要讓寶寶學一遍?學了有多大的用處?如果不學, 孩子會起點就比別人差么?” 為什么孩子學習比人慢?
王蕊欣媽媽問: 學校里的老師教同樣的內容, 為什么我的孩子學得比別人慢?其他孩子早早完成老師布置的任務, 但我的孩子整堂課結束了, 都沒有學會。
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